论文：怎样发挥博客在家园共育中的互动作用(2)

　　通过网络博客我们能够了解每个孩子具体的情况，也能通过照片了解孩子在家的情况，通过家园间的对比，认真分析孩子们的表现，真正的了解每一名幼儿的多面性。家长朋友们也很配合，很好的利用博客和老师进行沟通，介绍幼儿在家的情况，表达自己的困惑和需求，通过沟通我们家园相互配合，促进幼儿更好的发展。

　　三、网络博客的互动在时间方面具有较强的随意性1、满足教师和家长的沟通欲望，及时介绍幼儿的各种情况作为沟通的手段，网络博客的第一大优点是在时间方面有很强的随意性，解决了教师和家长由于每天接送的交流时间不够的问题，见面的时候有很多的家长接送不能很具体的了解自己孩子的详细情况，正好可以利用博客进行网上交流。现在对于学前教育的重视，同时也给了教师们很大的压力，利用更多的时间进行学习、反思、教研等来充电，提高自己的专业技能，所以能够和所有家长面对面沟通的时间是很局限的，而博客则很好的弥补了这个不足。教师可以在自己的空闲时间将相关的信息和孩子们的情况发到网络博客上面，家长则可以在他自己的空闲时间里去查看，进行有效的互动。这种在网络上进行互动交流的方式，给家园沟通建立了一个新的沟通平台，可以随时随地的、及时的了解孩子的情况表达自己的需求。

　　2、满足大部分是由司机、保姆接送幼儿的家长们的需要每天由司机、保姆接送幼儿的现象已经成为了现在社会的一个发展趋势，鉴于各种生活压力，越来越多的家长将生活的大部分时间放在工作上，但是对于孩子们在幼儿园的表现及孩子本身的发展也是她们非常关注的，如何在这种情况下取得一个较好的平衡方法，不能每天来幼儿园接送幼儿，但还能及时的了解孩子的情况，网络博客则很好的解决了这个问题。家长们可以在每天睡前抽出几分钟的时间登陆班级博客，了解孩子班里的最新动态和宝宝在幼儿园的具体情况，同时也能了解本月、本周的发展目标，为了幼儿的更好发展，配合幼儿园做好幼儿的各种工作。既能满足家长们想关心、了解幼儿的迫切心情，也不影响自己的工作。同时还可以将自己的一些想法和要求及时的和教师进行沟通。

　　四、通过网络博客全面了解家长，认真做好家长工作由于各种原因，教师不能每天都和所有的家长进行有效的沟通，促进幼儿良好的发展。网络博客是针对全班家长开放的，可以通过这个方式进行一对一的沟通，介绍孩子的情况，公布班级信息，更快捷、更有效的进行家园合作。有了更深刻的沟通，帮助教师更全面的了解每个家长的不同需求，并且有针对性的满足家长的需要。比如：班里宝宝和飞飞小朋友属于网络上的"活跃分子"。宝宝几乎都是司机接送，所以很多事情沟通起来很不方便，恰巧我们在网络上的信息和照片宝宝妈妈都能第一时间给出回复，这就和我们搭建了一个很好的沟通途经。我们经常会将宝宝的信息和情况发布到网上，以便妈妈能及时的了解信息，当她妈妈有困惑的时候我们便相约在聊天室，有针对性的进行沟通互动，解决了宝宝妈妈的问题，同时沟通了我们对宝宝的一些想法，共同配合促进宝宝赶紧长大、懂事，像哥哥姐姐一样学会照顾他人。

　　在利用博客进行沟通的同时，我们也发现了有一些工作比较忙或者其他原因不经常登陆博客的家长，于是我们有针对性的进行电话或者面谈，更好的和家长沟通，了解这部分家长的需求。同时将孩子们在园快乐生活的照片洗出来或者存到U盘里拷贝给这部分家长们。通过多种不同方式进行家园沟通，能够对不同的家长做到百无遗漏，可以提高沟通的效率，更好的促进幼儿健康快乐的发展。

　　家园沟通的艺术还需要我们教师不断摸索与探究，方式多种多样，网络博客只是其中的一个辅助工具，有效的家园沟通应该是通过多种形式共同进行，才能更全面、具体的了解家长的真实需求和孩子的真实情况，以作出有效的回应，促进幼儿健康、快乐的成长。