论文：让幼儿拥有一双善于“欣赏”的眼睛(3)

　　四、绘本欣赏——丰富幼儿的绘画符号绘本是一种文字与图画并重的读本，透过插画与文字艺术，向读者诉说具有简单主题、人物、情节的图画故事书。绘本具有文句优美、图画丰富有创造力及贴近儿童心理等三项特质，一本本图文并茂的儿童绘本，犹如一座座丰富的心灵花园。这种书除了有文字，更重要的是用图象来说故事。不仅内容适合幼儿，而且画面非常漂亮，颜色很和谐，非常适用于让幼儿进行画面欣赏。《我的爸爸真麻烦》是新一类型的早期阅读，把绘画和早期阅读相结合起来，不仅可以让孩子借助画面记住故事，并把绘本中的特殊符号都运用到了自己的作品中。幼儿能够从精致画面中感受到生命的运动。在进行美术欣赏活动时幼儿都能通过对画面的整体感知和要素分析，体会到艺术作品所传达的特别的情感和美感，在成人们眼中看到的或许只是某一个图形，而到了幼儿眼中这些都变化成了美丽的生灵，一个个有生命的物体，它和自己一样快乐地生活着。

　　没有美术欣赏，美术创作便失去了创作的意义，同样，没有美术创作，当然也就不可能有美术欣赏。美术欣赏活动是幼儿观赏作品时特有的一种精神活动，包含了幼儿对现实生活和社会生活的感受。而幼儿又根据自己的情感和生活经验，来理解或解释作品，引起感情上的共鸣，从中受到教育和美的享受。让幼儿拥有一双善于“欣赏”的眼睛，是帮助幼儿发展想象和创造能力的特别有力的手段，是幼儿的想象自由放飞，不断创新的大好园地。

　　参考文献：

　　《幼儿美术欣赏与表现》  李慰宜《儿童美术欣赏研究》    屠美如