苗班孩子控制自己行为的能力弱,因此,玩起来轻重难以把握,因此玩具材料一定要结实耐用,安全可靠。
随着孩子的进一步发育,想象能力的进一步提高,可适当增加一部分未成型的材料,充分利用自然材料和废旧物品,因为这些未成型的玩具对孩子更具启发性和灵活性,幼儿可以随便拿来一件东西代替游戏中所需的物品,充分发挥想象,玩起来趣味性会非常强,教师指导时要注意不要把自己的意愿强加给幼儿,要让幼儿感觉到自己是“家”的真正主人。