论文：浅谈家庭教育中的儿童理财教育(3)

　　3.1 培养孩子正确的消费观念

　　不懂得花钱的艺术，导致儿童在理财时的通病之一就是乱花钱、不知道计划、不懂得节制，帮助他们处理好这个问题是家庭教育中理财教育的重要内容之一。为此家长应帮助孩子学习并掌握合理花钱的方法。

　　3.2 制定和执行预算

　　教孩子学会精打细算，不乱花钱，不浪费钱财。利用制定预算的方法对孩子进行理财教育可以从两方面进行：一方面，在父母的主持下，首先制定家庭的开支预算，并鼓励孩子积极参加这份预算的制定。通过这件事可以让孩子认识到父母不是取之不尽的摇钱树，父母对开支的谨慎态度将会影响孩子的花钱方式，并加深他对家庭理财重要性的认识；另一方面，在父母的帮助下，让孩子制定出他自己的花钱预算，让孩子知道钱是不可以随便乱花的，必须用在有用的地方。另外，要冷眼看广告。商品广告有时是一种影响你去买你并不真正需要的东西的手段，大多数商品广告只是为了说服顾客购买产品，而且广告中存在虚假成分也是公认的事实。这种虚假成分对孩子的危害更大，因为孩子在辨别力和控制自己的能力上都要远远弱于成年人，而且孩子又极易受到广告的诱惑，所以，父母应该教育孩子谨慎的对待广告。

　　3.3 教孩子学会最好的购物方法

　　货比三家是最好的购物方法，在家庭教育中，父母可从以下几方面教育孩子：

　　一是价格：有些孩子可能会认为钱越多东西越好，有牌子的是好的。那么父母就应该在生活中让孩子懂得，并非钱越多东西越好。此外还应该教孩子留心标签上的内容和折扣。二是大小：孩子容易被包装的尺寸愚弄，父母可以教孩子如何看重量，并进行简单的比较，因为一个较小盒子里的食品可能会比另一个较大盒子里的食品多。三是内在价值和质量，如孩子为上学买东西，就应该让孩子首先注意包装上的数量，一盒铅笔有多少支，一个本子有多少页等等。还应让孩子懂得产品是什么材料制成的以及工艺质量怎样。四是赠品，赠品常常是吸引孩子花钱的诱饵，尤其是孩子的食品和玩具，这样父母就应该教育孩子如何正确看待赠品，告诉孩子买东西就是买东西，而不要为了赠品去消费，这样才能达到合理消费和省钱的目的。

　　3.4 鼓励孩子储蓄，培养孩子良好的储蓄习惯

　　储蓄是理财的基本，如果儿童能建立良好的储蓄习惯，意味着理财观念已开始萌芽。父母们不妨从以下几个方面培养孩子的储蓄观念和习惯：

　　3.4.1 教孩子从小养成储蓄观念

　　如果让孩子花钱之前想一想，过完这一周，钱还够不够用，就可以逐渐养成孩子储蓄的习惯。培养储蓄观念主要是为了避免孩子的过度消费行为，让他知道买东西要量力而行。重视培养孩子的储蓄观念，为孩子以后正确理财打下基础，家长可在生活细节逐渐培养孩子的储蓄观念。另外，父母应逐渐让孩子了解各种理财工具，如证券、消费贷款、基金、信用卡、保险。不仅让孩子知道这些理财工具的名字，还要让孩子知道怎么用。

　　3.4.2 提醒督促孩子要定时储蓄

　　孩子贪玩，常常会把储蓄的事抛到脑后，结果到最后才发现自己没钱可存了。所以当孩子有一定的零用钱后，父母要及时提醒孩子把该存的钱存起来。如果孩子要存钱购买自己喜欢的东西，父母不妨让孩子用纸写下来，放在显眼的地方，让他经常看到自己的目标，这样能督促孩子储蓄。

　　3.4.3 指导孩子合理使用自己的储蓄

　　家长没必要支付孩子的所有消费，孩子的有些消费可以用自己的积蓄去实现。如买学习用品或玩具等。孩子想买零食或为同学朋友购买礼物，家长帮助孩子从每个月的零用钱制定出时间表，估计大约多久可以实现梦想，从而建立孩子的投资观念和理财目标。此外我们可以借机让孩子学会怎样合理使用自己的储蓄。这样不仅使孩子认识到储蓄的意义，体会到用自己的存款购买自己想要的物品时的欢乐，而且亦能培养孩子有计划地管理钱财的能力。

　　4.在培养儿童正确理财观时家长应注意的问题

　　4.1 家长的观念要正确

　　随着生活水平的提高，消费水平也发生相应的变化，但这并不意味着是奢侈的开始。孩子的教育问题是一个循序渐进、日积月累的过程。家长要从点滴的小事开始教育孩子，不能认为现在富裕了，浪费一点小钱没什么关系，要知道浪费的坏习惯是点滴积累起来的。

　　爱孩子并不是一味地满足孩子。许多家境并不富裕的家长，为了满足孩子的需求，便节省自己的开支去满足孩。但是孩子并不知道父母的苦心，这样只能助长孩子的依赖心理及不劳而获的不良思想。家长应关注孩子的消费但不能包办代替。因为孩子经验不足，且易受到外界刺激的诱惑，所以父母要经常关注孩子的消费，在必要时进行指导和监督。但这种关注仅起一个导向的作用，而不能由家长全全代劳。

　　4.2 家长应以身作则树立榜样

　　榜样的力量是巨大的。家长对孩子的影响可以说是永恒、稳定的。很多时候父母不必说什么，他们花钱的决定、顺序、信念和习惯等，将潜移默化地影响孩子，为此家长要注意自己的行为以身作则。

　　4.3 不能用金钱作为奖励或惩罚孩子的工具