论文：谈谈农村幼儿教师的提升

　　今年从中央政府到地方各级政府对幼儿教育的重视程度前所未有。政策的制定越来越符合实际，资金的投入越来越多，教师的培训空前加强，教师的待遇也越来越好，学校的环境也将得到极大改善。可以说农村幼儿教育、幼儿教师都迎来了春天。在这样的大环境下，作为幼儿教师必须转变观念，不断提升自己，适应社会的需要，努力做一名优秀的幼儿教师。就幼儿教师如何提升自己，我谈谈我的几点看法

　　一、幼儿教师务必要提高认识，转变观念

　　今天的幼儿是我们国家的末来的公民，他们将创造历史。我们的幼儿应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。我们的幼儿又是我们晚年的希望。因此，良好的幼儿教育是我们幸福的晚年；不良的教育是我们将来的酸楚和痛苦，是我们对所有家庭和整个民族的罪过。只有教师提高认识，认识到幼儿教育的重要性。才能提高自己的敬业精神。明确自己的任务，履行自己的职责。

　　二、幼儿教师要加强修养，增加自己的亲和力

　　教师应当热爱美，利用自身的美德去影响、熏陶幼儿。努力做一个情操高尚、讲究文明、神形秀美、仪表端庄的教师。幼儿教师的亲和力本质上是一种爱的情感，只有发自肺腑地爱孩子，才能真正地亲近孩子，关心孩子，才能激发孩子们体验生活、探索生活、创造生活。

　　三、幼儿教师要不断学习，敢于创新

　　幼儿教师要多参加培训，多读书，不断提高学识水平，全面了解幼儿心理学知识。要吸收积累名师的教育观点、经典教学案例。要有一颗创新之心。教师必须具有探索的兴趣，在工作中善于开拓创新，即使发现和捕捉孩子们的火花，并及时引导其进行创新思维；这样的教师能够在教育生涯中扬长避短、推陈出新，形成自我特色，成为专家型的教师。

　　四、幼儿教师要加强与家长的联系

　　教师要以高尚的职业道德处理好自己与家长、与其他各方面的人际关系，形成教育的合力。教师与家长要相互信任，彼此理解、互相支持。这样既有利于教育任务的完成，又能使教师个人保持愉快的心境。

　　幼儿教育正处在一个历史的关键时期，幼儿教师必须有一个清醒的认识，提高热情，全力以赴，全身心的投入到幼儿教育这一关系到千家万户切身利益的伟大事业中去。