总之,我们应当根据活动计划和活动主题来统筹安排,使现代多媒体技术无论从环境上、功能上还是理念上都能被完全融入到幼儿教学活动中来,整合到幼儿教育实践中去,让多媒体技术作为一种工具、媒介和方法,更好的为我们的幼儿教育服务。