论文：从“暴力娃”到“和谐娃” (3)

　　总之，幼儿的世界是情感的世界，幼儿的启蒙是情感的启蒙，培养和发展幼儿积极地情绪是我们老师和家长的共同目标。幼儿园和家长要始终保持着密切的联系，幼儿园要通过各种方式向家长宣传家教知识、共商家教计划，家长们在家里看到孩子们的特殊情况也要和教师进行沟通，这样可以从根本上改变孩子们的攻击性行为，从而促进了孩子健康性格的形成。

　　参考文献：

　　1、林正文《儿童行为的塑造与矫正》  北京师范大学出版社，1996年版2、钱雪娟《“攻击”后的反思—幼儿攻击行为的家庭成因及对策》学前教育研究，2004，(10)3、桑标《当代儿童发展心理学》 上海教育出版社2003年6月4、黄人颂.学前教育学参考资料.北京：人民教育出版1992