论文：幼儿园现代教育手段的运用与研究(2)

　　四、将现代化教育手段渗透到幼儿一日生活的各个环节过度中。

　　在一日生活中，各个环节之间的过渡是很重要的，同时这也是一个很好的审美教育、情感教育契机。餐前、离园前等环节幼儿情绪比较兴奋，而这时候恰恰需要稳定幼儿的情绪。于是我利用这些环节播放一些散文、故事以及一些优美的画面，使幼儿受到美的熏陶。有时也播放一些从网上下载的适合幼儿欣赏的优秀FLASH作品，有英语儿歌，有幽默有趣的，有科普知识的，有安全教育的，幼儿在欣赏的过程中快乐地接受了知识。

　　以上实践表明，现代化教育手段在幼儿园的教学活动及一日活动中的优势是非常明显的。但不能视为唯一的教学手段，要与其它教学手段有效结合，综合运用，才会达到最佳的效果。目前，在使用现代化手段这方面，我们取得了一定的成绩，但这还是远远不够的，还有待我们在今后的教学上继续研究、探讨，不断地尝试、改进。相信将来只要恰当地运用电脑多媒体教学这种先进的科学手段，就会使我们的孩子更加快乐健康地成长。