论文：浅谈幼儿创造性剪纸的有效组织(2)

　　在操作过程中，教师可以以示范讲解法为主。这是种常用的方法，通过教师示范和讲述，让幼儿看清剪纸的方法技巧，过程中，可根据情况将示范步骤、内容等设题提问，从中使重点、难点和关键性问题迎刃而解，减少个别辅导的负担。这种方法较适合在剪纸教学中使用，在开展某一系列新授课时用此方法效果较好。剪出来的作品使孩子产生剪的兴趣，而兴趣是一种内在的动机，有了兴趣，未完，请点击下载完整部分。