幼儿感知觉的发展(8)

5周的婴儿更多注视到面孔的边缘，在那些对比较为明显的强刺激处；两个月大的孩子就会把更多的视线集中到面孔的内部特征上来，尤其是对眼睛的注视。对面孔有选择的注视让孩子组织成为一个完整的面部知觉。有实验（Hainline，1978；Haith，Bergman & Moore，1977）给了我们一个有趣的实验结果，婴儿在他人说话时关注的是眼睛，而不是嘴巴。成人喜欢用眼交流，而婴儿更喜欢用这种方法接受，这有助于父母和婴儿间的良性互动。

 

 

 

 

  

（三）听觉的发展

 

1．听觉的发生

 

研究（Lecanuet，1998）发现，婴儿在出生前就有了听觉能力。正常产期的胎儿，怀孕第二十周就已具备这种能力，他们对声音可能出现生理变化和身体反应。到第二十八周时，胎儿对呈现在靠近母亲腹部的声响出现紧闭眼睑的反应。研究发现，如果不能以这种方式作出反应的胎儿，在出生后可能出现听觉障碍。

 

新生儿的听觉阈限在最好的情况下要比成人高出10～20分贝，最差的时候要高出40～50分贝。所以婴儿的听觉阈限不容易测量。但随着他们成长，听觉敏感性越来越接近成人，对高频声音的听觉接近最佳水平的时间要早于对低频声音的听觉，6个月时他们对高频声音的敏感已经接近成人水平。4～7岁的儿童对纯音的听觉阈限要比成人高2～7分贝。对声音敏感性的增长要一直持续到10岁左右（Trehub，et al．，1988）。

 

2．辨别

 

在婴儿早期，他们能够在一定程度上对声强进行辨别。6个月大的婴儿能够对近前的声音转移到3英尺以外觉察