幼儿园春天主题教案：我找到了春天(15)

活动2、蝴蝶找花
活动目标：
　　1、熟悉歌曲旋律，能跟着节奏做蝴蝶飞的动作。
　　2、能遵守游戏规则，体验游戏的快乐。
活动准备：
　　1、 红花、黄花、蓝花、白花头饰各五个。
　　2、 歌曲磁带。
活动过程：
　　（一） 教师由和幼儿(幼儿食品)谈话引出本节课的两个角色——蝴蝶和花。
　　（二）学习歌曲。
　　（1）先放一遍录音让幼儿对这首歌有一个认识并引起他们的兴趣。
　　（2） 教师用稍慢的速度弹唱一遍，让幼儿听清歌的内容。
　　（3）学习朗读歌词
　　蝴蝶蝴蝶飞呀飞，飞过草地飞过河边，你像那会飞的花朵，张开了五彩的翅膀，在你飞过的地方，到处鲜花开放，到处鲜花开放。
　　（4）分句让幼儿学习歌曲
　　　5 -  3 |  5 -  3 |  4 3 2 |  3 - - | 5 – 3 |  5 -  6 |  4  3   4 |  2 -
　　蝴 蝶   蝴   蝶 飞  呀   飞，   飞   过   草  地  飞 过 河  边，
　　　5  5   5  |  6  6   6 |  6 4 6 | 5 - 3 |  2   2   2  | 4   4    4 |  3 2 1你 象那   会 飞 的  花       朵，     张 开了   五 彩 的   翅     5 - - |  3 – 3 |  4   3   2  |  2 1  2 | 1 - - | 5 -  5 |  6 - 6 | 
　　膀        在   你   飞 过 的   地         方，  到   处  鲜 花