论文：浅谈现实农村幼儿教育(8)

　　从我国幼儿教育发展的实际情况和政府提出的目标来看，如果仅仅依靠托幼机构的力量，是难以为每个幼儿提供接受幼儿教育的机会的，这就要求我们必须开展并加强幼儿园、家庭与社区之间的合作，"必须动员全社会的力量，挖掘当地人力、物力资源，采取多渠道、多形式，提供与当地社会、经济、文化发展相适应的保育和教育、以满足学前儿童发

　　展及家长教育子女的需要。"如果政府能把婴幼儿早期教育纳义务教育范畴，相信我们的早期教育会有更好的发展。

　　参考文献：

　　[1] 冯晓霞等 《幼儿园教育指导纲要（施行）》解读 江苏教育出版社 2002年4月第一版

　　[2] 李生兰《幼儿园与家庭、社区合作共育的研究》 华东师范大学出版社 2003年版

　　[3] 李生兰《学前儿童家庭教育》 华东师范大学出版社 2006年版