幼儿园教师资格考试附加资料(4)

　　2、理解不同气质儿童的不足之处

　　3、巧妙利用不同气质类型儿童的心理特点因势利导

　　4、注意和防止一些极端气质类型儿童的病态倾向发展

　　5、皮亚杰关于儿童认知发展的基本观点有哪些

　　1、认知发展是个体和环境交互作用中，认知结构不断形成和更新的结果。新的认知结构要建构要通过三个不同的心理过程：同化、顺应、平衡来发展。平衡化是发展的基本因素

　　2、认知发展阶段---4个阶段

　　6、论述影响儿童心理发展的因素

　　1、遗传

　　2、环境

　　3、两者相互作用