谈孩子学习方面的问题

　　我今天想谈谈学生的学习方面的问题：孩子不用功怎么办？孩子不愿意学习怎么办？家长老师每天都为这样的问题担忧和焦虑。

　　分别从七个方面来具体讲一下，这七点先让家长了解一下：

　　第一、家长要多陪孩子们

　　第二、让孩子们愉悦的情绪

　　第三、恰当的精神关怀和鼓励

　　第四、鼓励孩子们表达自己

　　第五、建立和维系自信心

　　第六、足够的耐心等待成长

　　第七、帮助他解决问题

　　其实孩子们是乐学的，他们愿意探索这个未知的社会，寻求对未来的不解之谜。那么为什么孩子们逐渐失去了学习的兴趣，开始讨厌学习，开始逃避学习？虽然造成这种情况的因素很多，但作为家长有着不可推卸的责任。

　　让孩子对学习产生兴趣并不是难事，只要我们平日多和孩子们沟通，帮助他们解决一些困惑，让他们处于愉悦的心态下，去挑战学习上的困难，他们就会产生对学习向往的情怀。我曾说过，学习是孩子的事情，但绝不是他一个人的事情。让孩子们在我们的帮助下恋上学习，喜欢上学习。

　　作为家长的我们先反思一下自己的行为，是怎样对待孩子们的，当孩子们不用功时，我们是否打骂、甚至训斥、冷嘲热讽，让孩子们丧失了自信心，打击了上进心。过多的关注学习的外在目的，从而让孩子扭曲了人生的目标。

　　第一、家长要多陪孩子们

　　现在的家长很少陪孩子们，不是工作忙，就是应酬多，很少有时间陪陪孩子，可是孩子们真的需要你陪他，他喜欢和你在一起的感觉，一起玩，一起探讨问题。这种陪伴，不是仅仅在一起，而是心要系着，情要牵着，和你在一起的幸福感觉。而大多数孩子们却恐惧和你在一起，那是因为你陪孩子不是和他们一起享受成长，而是唠叨和批评，你满眼孩子的缺点，你让孩子们一度自卑。陪伴是让孩子们不孤独，不恐惧，不害怕，你是他们的守护神，不管出什么问题，你都会出现在他的背后，默默的理解他和鼓励他，告诉他有我在，一切都会过去。陪他一起看世界，陪她一起经历成长，让他在你的陪伴下，去体验生活，去收获成长，孩子们是在需要的情况下才会主动去学习，那么就让这种渴求变成对知识的欲望。在经历中学会对知识的欲望。比如，班级里经常给他们讲述一些国家的事情，或是一些历史人物，或是一些事件，让他们主动去探索那个时期的历史背景，或是那个国家的文化背景等等，陪孩子们一起寻求这些东西，他们会感觉有你陪着，我们可以战胜一切困难，从而恋上学习。

　　第二、让孩子们愉悦的情绪

　　作为家长一定要认同，孩子们必须在良好的状态下，才可以全身心的投入，自愿的学习才能达到一定的效果。

　　经常有这样的场景，孩子们一回到家，你就叮嘱孩子写作业，然后就开始拿出大堆孩子们的缺点来指责孩子们，把孩子看的一无是处。孩子们因为学习看不到快乐，除了你满怀的不信任，还有就是焦急的眼神，是学习让爸爸妈妈如此看不起我，觉得我什么都不行，所以孩子们对学习没有愉悦的向往，逐渐的在内心开始厌烦学习，逐渐的开始疏远学习。

　　给孩子们一个可以向往的空间和情绪，回到家里，可以给孩子们做一个简单的交流，比如问，今天在学校里有哪些开心的事情，可以和我分享一下吗？平日里你也要经常谈谈你当年那个时候的一些故事，这样可以与孩子们零距离的交流和沟通。话题尽量都是正能量，愉悦的、开心的、乐观的。孩子们学习一天了，很疲倦，而你的负面情绪和评价，只会给孩子情绪雪上加霜。学习好最关键的一条就是能够有良好的情绪，让孩子的心理阳光，情绪乐观使他们处于积极的状态中，帮助孩子们拥有良好的心态和情绪。那就改善你的心态，所以学习情绪很重要，这决定孩子们对学习的热度和向往。

　　第三、恰当的精神关怀和鼓励

　　给孩子们提供一个自由的成长空间，恰当的精神关怀，而不是过头的看守。有位孩子说他的妈妈爸爸每次回家，都是偷偷看他的日记，然后翻看他的书包，还假惺惺的询问我一些关于朋友的事情，这样关怀过了头，干扰了孩子们的私人空间，孩子们会抗拒这种爱，而越发远离你，沟通交流都出现了阻碍，鼓励孩子们不是乱加表扬，而是针对性的肯定他某些闪光的地方，让孩子们觉得他在你心中是他的骄傲。

　　比如女儿在考试的时候虽然差了0.5分得满分，但我还是肯定他的答完卷之后做了检查，虽然有一些差错，那也是正常的，要在精神上鼓励他的行为是对的，一定要继续你这种行为，强化成一种习惯，逐渐的孩子们会在你的鼓励中觉得学习很开心，没有负担，会体验到一种成就感和满足感。精神关怀很重要，

　　每个孩子都有自重感，一定要给与他的是精神的体贴和关怀。

　　第四、鼓励孩子们表达自己

　　现在孩子们很少在家长的面前表达自己，所以你就会把孩子们的问题以自己的方式处理和解决。对孩子们造成无意间的伤害，孩子们的问题都呈隐性，我们在寻找问题解决方法时，一定要问为什么？为什么孩子们会出现这种想法，为什么发生了这个问题。当你追根溯源时，其实问题就已经解决了。