学前儿童发展心理学复习题库(5)

23.儿童思维发生的标志是（　）。
　A.动作概括的形成　　B.直观概括的形成　　C.语词概括的形成　　D.形象概括的形成
24.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（　）。
A.口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念B.给物数数-按数取物-口头数数-掌握数概念
C.按数取物-掌握数概念-口头数数-给物说数D.接数取物-掌握数概念-给物说数-口头数数
25.学前儿童掌握的概念主要是（　）。
　　A.科学概念　　B.抽象概念　　C.日常生活概念　　D.辩证概念
26.幼儿掌握最多的词汇是（　）。
　　A.名词　　B.动词　　C.形容词　　D.连词
27.儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（　）。
　　A.直观概括　　B.功能概括　　C.语词概括　　D.动作概括
28.一个概念可以从哪四个方面进行分析？（　）
A.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式　
B.概念名称、概念因素、概念表述与概念本质
　　C.概念内容、概念形式、概念事例与概念特性
　　D.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
29.关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（　）
A.分析说与综合说　　B.模板说与分析说　　C.特征说与原型说　　D.演绎说与归纳说
30.（　）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。
　　A.学前班　　B.小班　　C.中班　　D.大班
3１、前运算阶段发生在（　）。
A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、12～16岁
18、概念与概念之间的联系是（　）。
A、分类B、推理C、抽象D、判断
19、出现喃喃语声的阶段在（　）。
A、0～2个月B、3～4个月C、4～8个月D、9～12个月
20、幼儿发音的错误大多发生在（　）。
A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音
21、以下正确的表述是（　）
A、幼儿使用动词的频率高于名词B、幼儿使用频率最高的是动词
C、实词在4～5岁增长最快　　D、形容词在3岁增长最迅速
10、儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是（　）。
A、感觉B、知觉C、记忆D、思维
11、在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（　）进行推理和判断。
A、游戏逻辑B、生聒逻辑C、直观逻辑D、客观逻辑
12、儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于（　）
A、动作的概括B、生活情景的概括C、情绪性的概括D、功用性的概括
13、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（　）。
A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B、理解语言和语言表达同时同步产生
C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
14、下列各项表述，（　）不表现幼儿语音意识的产生。
A、对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B、看见中年女性就叫“阿姨”
C、评价他人的发音，追求自己发音准确D、意识到同音字有不同意义
15、幼儿语法掌握过程中，结构变化不包括（　）。
A、逐渐分化B、逐步严谨C、副词运用D、语法意识
1.儿童情绪的内隐性出现在（　）。
　　A.幼儿初期　　B.幼儿中期　　C.幼儿晚期　　D.小学生初期
2.有的幼儿争着擦桌子，翻来覆去擦不完，他的这种行动说明（　）。
　　A.他的行动动机与目的不是一致的　　B.他的行动动机与目的是一致的
C.他的行动动机与目的是毫不相关的  D.他正在学习劳动的方式方法
3.儿童道德感已有一定的稳定性是在（　）。
　　A.小班　　B.中班　　C.大班　　D.小学初期
4.成人按照预定目的，有意识地调节自己的行动，克服困难的心理过程，这就是（　）。
　　A，意志　　B.情感　　C.自我意识    D.性格
5.最初几天的新生儿或哭或安静，或四肢划动等，可以称为（　）。
　A.原始的情绪反应　　B.基本的情绪反应　　C.混合的情绪反应　　D.高级的情绪反应
6.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（　）。
　　A.愉快与惊奇　　B.愉快与悲伤　　C.愉快与厌恶　　D.愉快与不愉快
7.下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（　）
　　A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点　　B.情绪控制能力较差
C.情绪、情感的社会化　　D.具有意志成分
8.婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠( )。
　　A.感知觉的发展　　B.语言的发展　　C.自我意识的发展　　D.情绪气氛的熏陶
9.儿童原始的情绪反应具有的特点是（　）。
　　A.与生理需要是否得到满足有直接关系　　B.是出生后适应新环境需要的产物
C.情绪天生具有系统化、社会性的特点　　D.新生儿的情绪和间接动机相联系
10.幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（　）。
　　A.低级性　　B.浮躁性　　C.冲动性　　D.肤浅性