幼儿园中班主题活动教案：“多彩的秋天”(14)

　　2、幼儿找出相应的水果卡片。找找哪些水果符合这个条件。

　　另一个大臣问："它是什么形状？"皇后说："圆圆的，扁扁的。"大臣就找出所有圆形的水果。

　　幼儿找出相应的水果卡片。找找哪些水果符合这个条件。

　　1、皇后提醒大臣们说："现在你们只能问最后一个问题了。"大臣想了一想就问："她的皮摸起来是软软的，还是硬硬的，光滑的还是粗糙的？"皇后说："软软滑滑的。"幼儿说出该水果的名称。（柿子）二、秋季蔬菜水果猜谜会。

　　1、使用幼儿的书，请幼儿猜谜。

　　2、幼儿学谜语。

　　反思与改进：

　　有趣的故事可以使孩子更加的投入到集体教学中，在这节课中，我配合图片让孩子边听故事边来猜猜？出示其中的一部分让孩子来猜测，即提高了孩子的注意力，也使孩子对故事的发展更加的感兴趣，最后一个问题提出，孩子们一想，在联系之前我们设置的水果表格，马上就猜出了答案，当老师把故事的结尾也就是正确谜底公布的时候孩子们都欢呼了起来，在快乐的氛围中，我们很好的达到了预期的教学目的。