幼儿园大班主题活动教案《神通广大的美猴王》(19)

　　活动名称14.小猴卖桃

　　涉及主要领  域科学

　　活动目标1.理解减法的含义，掌握5以内的减法运算。

　　2.学习创编减法应用题，并能正确书写减法算式。

　　活动准备1.猴子、桃子图片、操作卡片若干。

　　2.铅笔、橡皮等。

　　3.幼儿用书环境创设生活活动在活动区投放供幼儿操作的数字、符号卡片。

　　活动过程1.组织幼儿进行"问答"游戏，复习5以内数的加法。

　　"小朋友，我问你，1+2等于几？""老师,我告诉你，1+2等于3。"以此类推。

　　2.引导幼儿学习2-4的减法，理解减法的含义，学习编应用题。（1）操作桃子卡片,学习2的减法。提问：小猴子原来有2个桃子，卖掉一个桃子，小猴子还剩几个桃子？小猴子的桃子比原来多了还是少了/引导幼儿思考，用什么方法来算。

　　(2)学编减法应用题。引导幼儿将刚才教师演示的小猴卖桃的故事讲述一遍，尝试将最后一句话变成一个问题考考小朋友。引导幼儿在桌子上摆出算式，理解每个数字、符号的含义。

　　（3）用同样的方法学习3、4的减法和应用题。

　　3.游戏《卖桃》。引导幼儿学习5的减法，练习编减法应用题。教师办卖桃地小猴（共5个桃子），请小朋友上来买桃。

　　（1）教师根据小朋友买的桃数编应用题，引导幼儿列减法算式，进一步明确算式的含义。

　　（2）幼儿买桃，请该幼儿编减法应用题，其他幼儿列算式。

　　（3）将5的减法算式列在黑板上，引导幼儿观察发现其中的互补规律。

　　4.引导幼儿运用幼儿用书练习，巩固练习5以内的减法及应用题。