幼儿园大班主题活动教案《神通广大的美猴王》(2)

　　活动名称2、捏面人

　　活动目标1、 学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。

　　2、 在学习原有歌曲的基础上，借助多媒体、图片、同伴间的讨论，即兴创编与演唱歌曲。

　　3、 在创编歌词与由慢到快的演唱中，接受挑战，体验乐趣。

　　活动准备1、 玩过面泥，并见过一些面人形象。

　　2、 PPT课件、图片、黑板、粉笔。

　　环境创设生活活动在音乐区放置音乐磁带《捏面人》，让幼儿欣赏。

　　活动过程一、 观看多媒体，引起课题。

　　1、 进场：律动《泥娃娃》

　　2、 教师借助多媒体与生动地讲述，引出歌曲部分内容。

　　二、 熟悉歌曲旋律与主要内容。

　　1、 教师范唱歌曲，用身体动作表现歌词。

　　2、 师："爷爷都捏了什么？"幼儿运用已有经验，根据教师地身体动作有节奏地说唱部分歌词。教师根据幼儿回答，逐一出示图片，帮助了解歌曲地部分结构。

　　3、 老师做动作，幼儿随乐按节奏边做动作边念部分歌词。

　　4、 幼儿学唱歌曲。

　　1) 师生分别扮演老爷爷与面人，延长歌曲地各部分1~2遍。

　　2) 教师逐步退出动作引导，让幼儿逐步学唱歌曲2~3遍。

　　师："我们和老爷爷一起学捏面人吧！"三、 启发幼儿按故事主题创编部分歌词。

　　1、"老爷爷捏地师西游记地故事，那你想编一个什么故事呢？"鼓励幼儿讨论故事主题。

　　2、教师选取幼儿讨论的某一主题，对部分歌词进行替换创编，用图片提示幼儿创编内容。

　　3、在图片的提示下，幼儿演唱由自己创编的歌词。

　　4、根据幼儿演唱的实际情况，尝试逐渐加快速度演唱，挑战自我。