幼儿园大班主题活动教案《神通广大的美猴王》(5)

　　活动名称4、猪八戒吃西瓜

　　涉及主要领  域语言

　　活动目标1、乐于倾听故事，感受故事中猪八戒、孙悟空等主要角色的不同特点。

　　2、能运用眼神、动作、表情、语言等创造性的表演猪八戒、孙悟空的角色特征3、感受故事语言幽默风趣的特点。

　　活动准备1、教学挂图《猪八戒吃西瓜》。

　　2、会做律动《吃西瓜》。

　　环境创设生活活动在语言区放置教学挂图《猪八戒吃西瓜》，西游记人物。

　　活动过程1、组织幼儿做律动《吃西瓜》，引入情境。引导猪八戒吃西瓜的样子，说一说为什么会肚子疼？

　　2、引导幼儿边看挂图边欣赏故事，理解故事内容，感知猪八戒、孙悟空等主要人物的性格特点。可根据需要进行提问如：

　　（1）八戒和悟空一起去摘果子，但是八戒去了吗？为什么？

　　（2）悟空走了以后，八戒发现了什么？他是怎样分西瓜的？

　　（3）悟空回来后发现八戒在吃西瓜，他是怎莫说的？怎么做的？为什么？

　　（4）八戒四次绊倒，他分别说了什么？

　　（5）后来大家知道真相了吗？八戒是怎么说的？

　　（6）你喜欢故事中的谁？为什么？

　　3、引导幼儿表演故事。请幼儿自主选择故事中的角色和一个场景，进行夸张幽默的表演。