幼儿园大班应做的入学准备(13)

    1.正确的说服教育(而非说教)方式,找好切入点,有技巧的去做
    孩子毕竟是孩子,对他们的教育要充分考虑到其心理特点,他们感情纯真,常常是对任何东西都很好奇,模仿力强,喜欢无拘无束。
    2.别把电视当褓姆
    别因为无暇陪伴,就把孩子丢给电视。相反的,可请孩子来分担一部分家事。像职业妇女王晓清很早就注意到家里唯一的孩子一放学就趴在电视机前,叫也叫不动,而她又要忙着准备晚餐,没办法陪她。
    后来她想出一个好方法,就是找女儿一起准备晚餐。所以女儿从小学三年级开始,会在一旁洗菜整理菜叶,慢慢的还可以炒菜。她也利用这段时间和女儿聊天谈心,了解她一整天发生了什么事。
    多年后王晓清开心地说,没想到是一举数得,一开始只是不想让她看太多电视,后来却教会她做菜,母女俩还因此变得很亲近,让爸爸都有点嫉妒。
    但她也说,一开始的确有点困难,因为孩子想看电视,会排斥她的提议,但经过她的坚持及鼓励赞美,女儿才慢慢接受。
    她也建议每个父母都要花心思想一下,如果没办法陪小孩,又不想用电视当保姆,就该找事给他们做。当然,也别把电视当处罚或奖赏工具,因为那将增添电视的价值与神奇魅力。
    【杰出父母只做三件事】[!--empirenews.page--]
    父母对待孩子无外乎三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。
    大人也要以身作则,关掉电视,花心思创造更多有趣的家庭活动。专家建议,如果不想让孩子看电视,大人以身做则,和小孩沟通会更有用。
    鼓励大家关掉电视,出走参加文艺活动,或是运动健身,更重要的是,增加与家人互动相处的时间。
    【淘气的孩子更聪明】
    常言到:“淘气的男孩是好的,淘气的女孩是巧的。”过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现,千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话守纪律,而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。顽皮是孩子的天性,是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮的孩子往往比较聪明,有个人主见,意志比较坚强,家长只要善于引导,顽皮的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。
几个小游戏让幼小衔接更顺畅
    衔接班是暑期很多家长的备选之一,尤其对处在转折性年级的学生家长来说。但是,看似既能学知识,又有考勤制度的衔接班,真的适合你的孩子吗?花钱让孩子上了衔接班,他们的成绩就能在开学后来个大转变吗?在部分家长和有关专家的意见及实用性建议中,也许您能获得一些启发。
    家长声音
    董相成(儿子8岁,一年级):儿子6岁的时候上过一次一年级,当时他根本不知道上学和幼儿园的区别:上课时离开座位到处逛,随便发言;生活自理能力差,也不会和小朋友交往,不到两周我就给他办了退学。后来,找了一家专业的幼小衔接机构上了一年,去年秋天再读一年级时,儿子很快就适应了。
    孙婉婷(女儿6岁,幼儿园大班):我考察了近20所幼小衔接班,发现大多数不过是把一年级的东西提前灌输给孩子,还有的虽然引导孩子适应小学的行为规范,但太死板,让孩子对上学产生恐惧感。我理想中的幼小衔接班应该既给孩子充分的尊重和思想自由,又能引导孩子遵守秩序,以生动、活泼的形式涉及科学、艺术、经济等内容,综合提升孩子各方面能力。
    专家观点
    幼小衔接主要是能力衔接