幼儿园大班应做的入学准备(2)

    5.学习计划或安排做事的程序,努力把事情做好。
    6.做事有信心,学会克服困难,坚持把一件事情做完,不半途而废。
    7.学习主动与人谈话与交往,对别人的主动交往要做出积极的反应。
    8.学会主动邀请别人一起游戏,会请求参加别人的游戏。
    9.不乱拿同伴的东西,得到同意后可以借用并在用后归还。
    10.遇到困难或身体不适时敢向别人说,请求帮助。
    11.同情关心伙伴,在别人需要时,乐意给予帮助。
    12.学习用协商、讲理的方式解决同伴间的 13.影响或伤害了别人会主动道歉,学习原谅别人的无意过失。
    14.做错了事能接受批评,并愿意改正。
    15.正确使用玩具物品,并知道爱护,不小心弄坏的东西要告诉成人及时修补好。
    16.在室内游戏时不大声喊叫或追跑,不影响别人。
    17.离开活动室时,会将桌椅摆放整齐。
    户外活动
    l.学会根据天气的变化和自己的需要增减衣服,衣服脱下后会折叠放好。
    2.学会选择自己喜欢的玩具,结伴游戏,懂得谦让并遵守游戏规则。
    3.玩具器械用过后放在指定的地方。
    4.不远离教师和小朋友,游戏时不做危险(不安全)的事情。
    睡眠
    1.学会独立穿脱衣服,会折叠并按顺序放好。
    2.进入睡眠室会轻声走路,上下床不影响别人。
    3.睡觉时不玩东西、不蒙头、不找人说笑。
    4.起床后迅速穿衣,整理床铺,离开睡眠室。
    5.在别人需要时,会主动给予帮助。
    午点
    1.会按顺序拿放午点,不挑拣。
    2.安静进食、饮水,不说笑。
    3.会将吃剩的果皮、果核等放在指定的地点,保持室内的清洁。
    下午游戏及晚餐同前
    离园
    1.自己将玩具物品放回原处,摆放整齐。
    2.带好自己的衣服,主动向教师、同伴告别。
    3.清楚地记住教师要求自己做的事情,并能向家长重述。
    4.不跟陌生人或不熟悉的人走。
学龄前儿童最需要的5类朋友
    在孩子的成长道路上,朋友是不可或缺的一环。作为家长,怎样帮孩子找到合适的朋友呢?近日,美国《育儿》网站发表了儿童专栏作家夏洛特•拉提委拉的文章,她指出,孩子至少需要5类朋友。
    1.就近找的朋友
    什么年龄最好:5岁以前
    到哪里找:观察邻居的孩子,如果妈妈面貌可亲,孩子通常也不错。
    这个朋友的作用:这第一个伴儿可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。
    对于这种玩伴,只要年龄相仿,你不需要硬让他们一起做游戏,只给两个孩子提供一个安全的环境,让他们自己玩就可以了,即使互相不搭理也没关系,因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩,比如不准打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间,因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。
    2.找异性朋友
    什么年龄最好:快5岁
    到哪里找:去孩子们一起游戏的地方,如小公园、兴趣班等。
    这个朋友的作用:会让他们今后更尊敬异性,更容易与异性有感情上的交流。