幼儿园大班应做的入学准备(8)

    对此,王老师建议家长帮助孩子养成早睡早起的习惯。在家里学习,可以以15至20分钟为一个学习时间段,在这段时间内让孩子专心做功课。同时,家长不能一开学就逼孩子加班加点学习,一年级最重要的任务是培养孩子的学习兴趣。
    家长老师要多给些鼓励
    “你怎么就坐不住呢!”“这道题你在幼儿园都做过!”……这样的话家长千万不要跟孩子说。王岩老师说,受新环境的影响,刚入学的孩子会出现对新知识接受较慢的情况,这时家长就应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子失去对学习的兴趣。
    “有不少小孩子适应环境能力较差,会出现情绪低落或是厌学的情况,家长可以先降低要求,耐心地鼓励孩子。”王老师建议,家长要学会发现孩子的优点,多多表扬。平时在接孩子回家的路上多和孩子聊聊天,问问孩子今天课堂老师都教了什么,学会啥新内容了等等,这其实也是一种很好的复习方法。
    购买文具用品不能太花哨
    带吊坠的自动铅笔、可以变形的文具盒……临近开学,家长已开始给孩子购买学习用品了。对此,王岩老师提醒家长,不要给孩子买过于花哨的文具,这有可能干扰孩子学习。“小孩子本身就容易受到新鲜事物的吸引,一个功能齐全的文具盒,可能就是他一堂课的玩物,家长万不可把这样的‘隐患’放进孩子的书包里。”王老师说,家长可以鼓励孩子多结交新同学,孩子之间多一些交流,不仅对孩子的交际能力有帮助,也能让孩子对上学越来越感兴趣。
准小学生5步顺利适应学校生活
    还有不到两个星期,新生即将入学。而在这些新生中,即将从幼儿园升入小学的孩子们成为关注的重点。如何让孩子适应紧张又有规律的学校生活?如何培养孩子与人交往的能力?这些除了开学后老师要做的努力外,家长自身的努力更为重要。因为幼小衔接的重点仍然在孩子生活学习能力、性格培养方面。那么,家长在这个暑假的最后阶段应该做哪些事情帮孩子进行角色转换呢?记者请专家支招。
    培养孩子的“规则意识”
    幼儿园虽然也是集体生活,但毕竟不同于学校,所以很多一年级新生有不注意听讲、时间观念差等不好的习惯。所以,在暑假的最后阶段,家长应从这方面入手,从整理文具、作息安排等各个生活环节培养孩子的“规则意识”。
    比如,家长可以在家里模拟上课情景,让孩子知道发言要举手、坐要有坐姿、任务要按时完成、养成良好的行为习惯等。
    要点:在这些习惯的培养过程中,要不断地给孩子传达这样一个信息:一个训练有素的孩子,一定会受到老师和伙伴们的欢迎。
    让孩子有学习的兴趣
    幼儿园多是以玩为主,虽然也学习一些知识,但都是不系统的,孩子刚走进课堂,面对拘束肯定会不适应,这个时候让孩子有学习的兴趣就显得至关重要。这个时候可以有意识地让孩子坐下来看看书,可以选择那种带有拼音、图画的经典名着,或者家长和孩子一起模拟书中的场景做游戏等,让孩子爱上读书。
    此外,进入小学后,面对新的同学老师,一些孩子难免会不适应。许多刚升入小学的孩子无法改变爱动爱玩的习惯,家长应提前给孩子打“预防针”,使其明白“长大成人”的道理,同时帮助孩子客观分析自己的长处和短处,激励孩子不断向目标努力。
    要点:这个时候不要强迫孩子去读书,一定要有方法地引导,告诉孩子“你长大了”。
    帮孩子养成作息习惯
    幼儿园的入托时间是比较机动的,午睡时间也相对较长,有1-2个小时,但是小学就不一样了,每天必须按时上学、放学,午休时间也少了,这是孩子们进入学校最不适应的。所以,现在家长的当务之急就是帮孩子调整好生物钟,每天早上6∶30起床,午休控制在半小时左右,晚上20∶30就该睡觉。