论文：幼儿园利用体育器械优化小班晨间锻炼效果的策略研究(4)

　　海绵垫、跳绳、轮胎、小推车、踏步车等。

　　新增自制器械梅花桩、保龄球、沙包、降落伞、拉力器、流星球、毽子、报纸球、

　　推拉车、高尔夫等。

　　我们根据小班幼儿的年龄特点和实际情况，制作了符合小班幼儿活动的自制体育器械，丰富幼儿园的教育资源。针对小班幼儿的不同水平，采用有效的指导策略，让体育器械的教育价值在小班晨间活动中最大挖掘，引导幼儿向更高的水平发展，达到最优化。

　　参考文献：

　　[1] 教育部. 幼儿园教育指导纲要[M]. 北京：北京师范大学出版社，2009

　　[2] 许建红. 有效互动是幼儿体育活动的关键[J]. 大连教育学院学报，2008（04）:86

　　[3] 邹慧敏. 改革体育课程模式，让幼儿在快乐运动中健康成长[J]. 学前教育研究，2009（03）:69

　　[4] 王志明．幼儿园教育活动与研究．苏州大学出版社，1999．6