激发您孩子的学习动力和兴趣(9)

　　在学校我们对于所有学生的要求都是一样的,但是在学习成绩上、表现上会有一定的区别呢？这主要是因为孩子们学习态度和习惯不同，还有家长重视的程度。好的学习习惯会影响孩子的一生，家长们现在对孩子学习的重视，也会决定孩子们将来的学习道路是否走的轻松。今天也借此机会，对以下几点希望家长们在家积极的配合。

　　1、         现在孩子们书包都很重，十几本书加上作业本，确实有一定的分量，因此在开学初我就把课程表写在黑板上，叫大家抄下去，按照课表带课本来学校，以减轻他们的负担。可是经过我的调查，依然有一些孩子每天都把所有的书带来，这就需要家长们在家提醒孩子，如果你们有更好的方法也可以采用。

　　2、       孩子们到了高年级，近视的现象也越来越多了，在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视，时常提醒孩子保持正确的坐姿。在星期一的一节语文课上，同学们在做作业，我特意观察了一下，大部分同学头都低的很下，能做到写字的三个一的学生还不到10人。我现在正在采取一些积极的方法改变这种现状，不再是我一味地提醒，应该转移成孩子们的一种自我提醒，自觉的行为。

　　3、对于孩子的家庭作业首先应该让他们自己检查，每次如果依赖家长检查，久而久之，检查作业成了你们的事情，与他们无关了。在考试的时候不爱检查试卷。家长只是起着一个监督，帮助的作用。

　　4、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象，甚至有的学生一个星期会出现3次左右，做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西，习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。

　　5、最近我们班开展了5 2活动，每个学生准备了一个摘抄本，开始的时候每天摘抄5个词语，一个句子，读一遍最近学过的课文。有时也可摘抄一些对联，谚语等等。要做好这点就贵在坚持，家长朋友们就要督促孩子，并指导孩子怎样分类摘抄。摘抄不仅可以让孩子养成良好的阅读习惯，还可以扩大学生的知识量。对于他们今后的学习十分有用。

　　6、孩子还是要自己管，不能过于依赖托管中心。我们班上的吴兴君，吴操同学据我了解这学期并没有去托管中心，由家长自己辅导监督，反而学习态度端正了不少，作业做的很有进步。廖杨同学家庭作业做的非常差，作文每次每次只写几排字，没有引起家长足够的重视，但是经过我和他的家长的沟通交流，近段时间的作业有所进步，昨天的读书作业检查很仔细，我还当着全班同学的面表扬了他的妈妈。这些都进一步地说明了家长管与不管有着明显的区别。在这里要提出来的是我们班班长余子健的家长，余子健成绩优秀，表现出色。这与他的父母是密不可分的。从一年级到现在，每次的家庭作业他的父母都在上面签字。能这样长期坚持的实在不易。

　　7、从10月6号开始，我们下午上课的时间改成了2点，比原来提前了半个小时。不管是夏季时间，还是冬季时间，我们学校都严格要求孩子中午不能早到校，你来早了，学校大门没有开，进不来。有的同学只好到处玩，这样做非常的危险。所以各位家长一定要要求孩子中午在家适当的午休，看书，练字，在家开展一些有益的活动。下午放学的时间星期一和星期五是3点50 ，其他时间是4点40. 放学后要求孩子按时回家，绝对不准不打招呼就去别人家玩，有事情一定要打电话。

　　8、每个星期二和星期四的下午都有英语课，每次王老师都留了作业，有一些是需要家长督促孩子完成的，所以在这两天家长一定要检查孩子的作业。有些学生没有对英语课引起重视，做作业拖拖拉拉，有的甚至干脆不做。英语虽然在小学不属于主科，但到了初中就显得格外的重要。

　　9、在家里，社会上要重视对孩子的安全教育，控制孩子的零花钱，不要给孩子太多的零花钱，并教育不乱买零食吃，不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱，要用的有意义。