《幼儿教育学》习题集(11)

2. 简述幼儿园课程的特点。
3. 简述幼儿园课程目标的作用？
4. 制定幼儿园课程目标应依据哪些因素？
5. 选择幼儿园课程内容应遵循哪些原则？
6. 课程评价应遵循哪些原则？
7、幼儿园课程与小学课程有何区别？
8、简述我国幼儿园课程的历史演变？
9、设计幼儿园课程必须考虑哪几个基本问题？
八、论述题
1. 联系实际谈谈如何在选择幼儿园课程内容时考虑幼儿的兴趣。
2. 请你谈谈对“要根据需要灵活地选择幼儿园教育活动的组织形式和指导方式”这句话的理解。
3. 有人说，课程计划就像是一幢建筑的详细设计图，而课程实施则是具体而严格地按图施工。这种看法对吗?请你从幼儿园课程实施的实质角度进行分析。
4、现在有的幼儿园尤其是一些农村幼儿园仍以读、写、算为主，你觉得这些内容合适吗？
九、实践操作题
1、根据幼儿园课程理论编制一套幼儿园课程的总目标、学年目标、学期目标、单元目标和一个具体活动的目标
2、调查一所幼儿园，了解其课程编制的基本情况。三陵
十、案例分析题
案例一：
一次大班集体教学中，教师出示了一张画着一只老虎在追几只兔子的图画，请小朋友想办法帮助兔子。当一个小朋友说“赶快给猎人打电话，让猎人来打老虎”时，一个男孩马上站起来反对：“不行!老虎是一级保护动物，不能打!兔子还不是一级保护动物呢，连二级也不是!”“对!应该让老虎吃一只免子，不然，老虎会饿死的!”另一个男孩大声附和。这一下班里就像炸了锅，孩子们的情绪一下子就高涨起来，围绕“该不该让老虎吃兔子”的辩论热烈地展开了。这时，老师大声说：“好了!好了!都别争了!咱们刚才的任务是什么来着?想办法帮助兔子!我看谁想的办法好!某某，你来说!”教室里的声音小了下来，但争论却没有停息。挑起论战的孩子一直在嘟囔“老虎是吃肉的，必须吃小动物，什么都不让吃还不饿死了，怎么保护?!”……
问题：上面的事实反映了课程实施中存在的什么矛盾?试分析这一现象并谈谈你的看法。

第六章  幼儿园教学活动
一、填空题
1、幼儿园教学活动是由教师的              和幼儿的            组成的             活动。
2、幼儿园教学活动计划是由_______________、_________________、_____________、_________________等几个基本要素构成的。
3、幼儿园教学应遵循的教学原则主要有：___________________、_______________________、________________、_________________、_______________。
4、幼儿园教学的基本方法有：______________、_________________、______________。
5、幼儿园直观教学手段有：_____________、_______________、______________。
6、幼儿园教学计划的设计包括_______________、______________、_______________和__________________等四个部分。
7、幼儿园教学的特点有：_________________、_____________、____________________、_______________等
8、幼儿园教学是指教师从_________________出发，根据_________________，有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以获取有利于其_________________的教育活动。
9、幼儿园的教学活动包含以下五大领域的活动：___________________、_______________________、_____________________、_________________、_______________。
10、教学过程中，教师应将________________教学与______________教学有机结合起来。
11、幼儿园教学活动设计的类型有：                 、               、              。
12、活动过程包括：                   、                     、                 等三大部分。
13、活动过程经历了从                     、                   、                 、