《幼儿教育学》习题集(2)

（1）慈善家的恩赐     （2）脑力劳动和体力劳动的分工 （3）大工业机器生产的产物
8、被世人誉为“幼儿教育之父”（ ）
（1）欧文             （2）洛克   
（3）福禄培尔         （4）蒙台梭利
9、提出“感觉教育”以及“手脑”并用的动作训练理论的是（ ）
（1）欧文             （2）柏拉图
（3）福禄培尔         （4）蒙台梭利
10、教、学、做合一的教育方法是由（ ）提出的。
（1）陶行知           （2）陈鹤琴
（3）张之洞 （4）张雪门
11、以“生活教育”为理念，创办中国化平民化幼儿教育，建立生活教育课程理论体系的是（ ）
（1）陶行知           （2）陈鹤琴
（3）张雪门 （4）张宗麟 
12、我国教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》于（ ）
（1）1995年           （2）2001年
（3）2002年           （4）2003年
三、名词解释：
1、幼儿教育学
2、幼儿教育
四、判断题
1、幼儿教育就是对幼儿进行教育，也就是教给幼儿知识。（  ）
2、自从有了人类社会，就出现了幼儿教育。（   ）
3、幼儿教育学对幼儿教育工作有指导作用，因而幼儿教师只要学好幼儿教育学教材，就能将工作干好。（  ）
4、幼儿园教育不属于基础教育。（   ）
5、幼儿教育是“人之初”的教育，这种教育是无阶级的。（ ）。
6、幼儿教育如同其他教育一样，可以为生产力的发展直接提供人才。（ ）
五、简答题
1、结合自己的经验和理解谈谈教育对于个人和社会的意义？
2、你觉得应该怎样去学习幼儿教育学这门课程？
3、简述陈鹤琴的主要幼儿教育思想及其对当前幼儿教育改革的影响。
4、幼儿教育在现代社会中的地位有何变化？
六、问答题：
1、什么是教育？什么是幼儿教育？
2、幼儿教育的意义。
3、幼儿教育是怎样产生的？为什么大工业机器生产前幼儿教育基本上在家庭中进行？
4、我国幼儿教育机构是怎样产生和发展的？
5、简述福禄培尔、蒙台梭利、陶行知、陈鹤琴等幼儿教育家主要的教育思想。
七、论述题
1、为什么有人类社会，便出现幼儿教育，而幼儿社会教育机构直到近代才产生？
2、什么是良好的幼儿教育？如果你是一名幼儿教师，你将如何诠释、实施幼儿教育？
3、通过网络和图书杂志，查阅蒙台梭利教育的更多信息，并谈谈其对我国的幼儿教育有什么启示。
4、请谈谈陶行知的“五个解放儿童”的观点，对培养幼儿的创造能力有什么启示？
八、分析题
1、社会中正在在萌发一种现象，有个别家长认为自己的孩子可以自己教育，不去幼儿园或是学校也一样发展的很好。请谈谈你对于这类现象的看法。
2、以学习小组为单位，每个学习小组设计一份针对幼儿教育价值的社会调查问卷，利用周末到城市街道进行问卷调查，写出调查报告。

第二章 我国幼儿园教育目标、任务和原则
一、填空题
1、我国幼儿园的教育目标是“对幼儿实施      、      、      、      等方面全面发展教育，促进其           发展。”
2、各个幼儿园教育目标的分解方法有按时间的范围划分和按_________________的范围来划分。
3、____________是实现教育目标的保证。
4、幼儿园教育的双重任务是：幼儿园对幼儿实施____________；幼儿园为家长__________________。
二、选择题
1、.关于幼儿园教育目标，不正确的说法是（    ）
A .即教育目的
B .是教育目的在幼儿园阶段的具体化
C .是幼儿园培养人才的具体规格和要求
D .社会要求和幼儿身心发展的规律是制定幼儿园教育目标的依据
2、.我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的（    ）中提出的。
A .《幼儿园教育大纲》     B .《幼儿园工作条例》
C .《幼儿园工作守则》     D .《幼儿园工作规程》
3、.我国的幼儿园教育把（    ）放在首位
A .幼儿智育   B .幼儿德育    C 幼儿身体的健康发展    D .幼儿美育