6、能听清信号做动作。
活动过程:
4.热身运动(1)教师带领幼儿走大圆"走走走,一个跟着一个走;跑跑跑,跟着朋友跑;跑成一个大皮球。
(2)游戏"长高了,变矮了""长高了":两臂上举;"变矮了":蹲下;"看谁长得最高":双脚原地向上跳数次。
5.游戏:花儿朵朵开(1)让幼儿自由分散做做开花的动作。
(引导幼儿想象花儿是怎样开放的?)(2)游戏:
儿歌:风儿吹来了啦!小雨下来啦!小朋友出来啦!花儿朵朵开放啦!
规则:念完儿歌,马上摆出花儿的姿势。
6.放松运动: