论文：幼儿音乐教育中存在的问题与对策的研究(6)

　　音乐是孩子离不开的伙伴，孩子的发展需要音乐，音乐可以促进孩子的全面发展。通过音乐的艺术形象激发幼儿的美感，让他们喜爱音乐溶入音乐，让我们共同探索，充分发挥音乐教育的特有功能，促进幼儿身心的全面和谐发展。

　　参考文献

　　[1] 赵璇 对幼儿园音乐教育的思考：《成才之路》 2009年 第7期

　　[2] 韩天寿 吴霞飞  小问题，大思考--对当前幼儿园音乐教材错误问题的调查分析：《中国音乐教育》 2010年 第7期

　　[3] 赵雅丽 当前幼儿音乐教学法教学存在的问题及改革路径：《教育导刊：下半月》 2011年 第7期

　　[4] 郑红双 有效地开展幼儿音乐教育：《文理导航》 2010年 第15期

　　[5] 李晓虹 浅谈幼儿园音乐活动教育中有效策略的应用:《当代学前教育》2007第2期

　　[6] 冯江英 孙钰华 幼儿园新教师专业成长的有效途径探析：《当代教育论坛：学科教育研究》 2007年 第12期

　　[7] 施亚芳 促进幼儿园新教师专业发展的思考与实践：《江苏教育研究：实践版》 2011年 第4期

　　[8] 邹玉霞 如何提高教师素质《中国当代教育科研》 2009年第3期

　　[9] 史艳丽 浅谈家长应具备的素质：《中国西部科技》 2007年 第20期

　　[10]耿慧兰 加强家园合作的策略 发表时间：2011-3-30   来源：《现代教育教学导刊》2011年第1期供稿

　　[11] 刘训爱 韩嶙嶙 关于提高家长教育素质的思考：《河南机电高等专科学校学报》 2010年 第2期

　　致谢

　　值此论文完成之际，首先要感谢我的导师///老师。綦老师从一开始的论文题目的选定，从选题到开题报告，从写作提纲，到最后的整篇文论的完成，都非常耐心的对我进行指导。告诉我应该注意的细节问题，并在每一次的修改过程中细心的给我指出错误，严格把关，循循善诱，在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。