学前儿童语言教育参考答案(7)

婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1-3岁的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。（对）
婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。（对）
婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。（对）
婴幼儿洗手应使用流动水。（对）
影响幼儿能力发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。对
影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。不对
由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。（对）
幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。对
幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。不对
幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与老师的关系和与父母的关系。不对
幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。（对）
幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。对
幼儿学习系鞋带的年龄为2～3岁。（不对）
幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。对
幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。（对）
幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中，帮助幼儿学习倾听，习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划。不对
幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。（对）
幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。（不对）
幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。（不对）
幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。（不对）
幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。（对）
幼儿自发游戏时，教师的任务仅仅是观察。（不对）
语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。对
语言能力指的是个人使用语言的能力，具体表现为听说读写四项。不对
语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属性。不对
在6岁以前,儿童的自我意识处于发展的高级阶段.不对
在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。（不对）
在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。不对
在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。不对
在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。（不对）
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。对
造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。对
照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。对
正确擦屁股的方法是从前向后。（对）
正确站立姿势是身子正，腿不弯，抬头挺胸。对
直觉行动思维又叫作手和眼的思维。对
值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。（对）
职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。不对
职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。对
智力测验中,在建立儿童常模组的过程中,年龄往往是最关键的因素.对
智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。不对
重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象，是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语”式发音。对
自从有了人类社会，便有了幼儿社会教育。（不对）
最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。（不对）
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（不对）
做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。（对）
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。（不对）