全国高等教育自学考试学前教育史试题答案及评分参考(19)

　　9、意大利人文主义教育家维吉乌斯 1450 年写成《儿童教育论》，详尽论述了  人道化和_个性化_____的幼儿教育思想。

　　10、在学前教育史上，一般把法国牧师_奥伯林1776 年创设的"编织学校"看作近  代学前教育设施的萌芽。

　　11、_东京女子师范_____学校附属幼儿园不仅是日本学前教育机构的先驱，而且也是明治维  新后培养学前教育师资的一个重要基地。

　　12、麦克米伦姐妹是英国_保育学校的创办人。

　　13、1962 年苏联制定了《_托儿所－幼儿园统一教学大纲》将原来婴幼儿（0～3 岁）和学前教育（3～ 7 岁）互相分离的教育内容系统化、一元化。

　　14、20 世纪 60年代以来，随着社会发展及民主化潮流的影响，日本社会上响起了 "幼保一体化___"的呼声，反对学前教育的双轨制。

　　15、_古印度_佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修  行、遵循教规、消极厌世为特征。

　　二、单项选择题A1、提出"自然教育论"的中国古代思想家和教育家是______。（ ）  A、王守仁；B、颜之推；C、顾炎武；D、朱熹C2、帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是______。（ ）A、促进全人类文化教育事业的发展； B、加强国际友谊；C、奴化中国人思想，培养高级治华代理人D、传播基督精神；C3、我国第一所独立设置的公立师范学校是______。（ ）A、北平幼稚师范学校； B、集美幼稚师范学校；  C、江西省立实验幼稚师范学校； D、国立幼稚师范学校C4、在我国，志厚最早介绍了______的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感  觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。（ ）  A、福禄倍尔；B、杜威；C、蒙台梭利；D、裴斯泰洛齐C5、张雪门所倡导的幼儿教育以______为目标。（ ）A、培植士大夫；B、培养宗教信徒；C、改造中华民族；D、发展儿童个性B6、《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是______的。（ ）A、民主主义；B、新民主主义；C、社会主义；D、民族主义A7、一般来说，我国______办的幼儿园教育质量较高，起着示范性、实验性作用。（ ）A、教育部；B、非教育部门；C、民办；D、集体办D8、古印度______种性的孩子完全被剥夺了接受教育的权利。（ ）  A、吠舍；B、刹帝利；C、婆罗门；D、首陀罗B9、古罗马共和后期，教育的根本目的是培养______，学前教育中儿童学习希 腊文和拉丁文。（ ）A、农夫－军人；B、雄辩家；C、政治家；D、商人B10、尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯的学前教育着作是《______》。（ ）A、儿童教育论；B、幼儿教育论；C、母育学校指南；D、母育学校B11、下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（ ） A、儿童是上帝最珍贵的恩赐；B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的；C、儿童是国家的未来；D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的"种子"C12、福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为上层社会创设____。（ ）  A、托儿所；B、保育学校；C、幼儿园；D、母育学校B13、东京女子师范学校附属幼儿园监事（园长）______把福禄倍尔发明的教具 "恩物"介绍到日本，并使其成为幼儿园教学的重点。（ ）  A、饭岛半十郎；B、关信三；C、赤泽钟美；D、中村正直D14、《林哈德和葛笃德》是______的教育着作。（ ）  A、洛克；B、卢梭；C、乌申斯基；D、裴斯泰洛齐A15、福禄倍尔 1826 年出版的教育着作是《___》。（ ）  A、人的教育；B、普通教育学；C、林哈德与葛笃德；D、爱弥儿A16、二战后法国幼儿教育的主要形式是______。（ ）  A、母育学校；B、托儿所；C、小学幼儿班；D、幼儿园A17、____________以"教育即生长"、"教育即生活"、"教育即经验的继续不断的 改造"三个重要论点来概括教育本质。（ ）A、杜威；B、赫尔巴特；C、蒙台梭利；D、皮亚杰A18、皮亚杰创立了______儿童心理学理论。（ ） A、认知结构主义；B、结构主义；C、认知主义；D、道德结构主义B19、夸美纽斯的《______》是世界教育史上第一本幼儿教育专着。（ ）A、教育漫话；B、母育学校；C、爱弥儿；D、幼儿教育论C20、杜威 1916 年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其__教育思想。（ ）A、自然；B、要素主义；C、实用主义；D、教育心理化三、名词解释（每题5 分，共20 分）1、、寄宿制幼儿园寄宿制是幼儿园多种收托形式中的一种。在这种幼儿园中，幼儿昼  夜在园；由幼儿园全面负责幼儿的食宿、医护、保教等，每周由家长接回 1  次或 2 次。这类幼儿园主要招收部队、机关、工厂、学校等单位职工的子女。

　　2、、西欧中世纪的性恶论在西欧中世纪，基督教会地位独尊，并控制了精神、思想、文化，获得了 对教育的垄断权。（1 分） 基督教会鼓吹儿童是带着"原罪"来到人世的， 故生来性恶，  人人必须历尽痛苦磨难，不断赎罪，以净化灵魂；（2 分）为了得到未来天堂的幸  福，人人应当听从教会的训诫，常年敬畏上帝，实行禁欲；应当从幼年起就抑制儿  童的游戏娱乐的愿望，并严厉制止这类表现。（1 分）受这种性恶论影响，教育中  体罚盛行，且完全取消了体育。（1 分）3、巴乌利美保育所德国巴乌利美夫人从人道主义立场出发，出于对贫穷的母亲们的深刻理解 和对穷苦孩子们的健康的关心，于 1802 年建立该所。（1 分）这是德国最早的幼儿  保育和教育设施。（1 分）招收的对象是 1～4岁半的农村孩子。从初夏开始到晚秋结束，每天保育时间很长。（1 分）该保育所为幼儿们提供干净整洁的衣服和富有  营养的食物， 为幼儿们安排有规律的生活， 鼓励进行户外活动， 给孩子们讲授知识，  进行道德教育。这些都有利于促进儿童的健康成长。（2 分）4、《哈比教育法》