保育员高级理论知识模拟题01(2)

　　58、教育幼儿过马路要识别交通安全标标志，过马路时(A)。

　　59、学前教育机构的物质环境，主要包括园舍建筑，园内装饰，设备条件，(B)，活动材料的数量、种类、选择与搭配等。

　　60、(D)的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

　　61、充分发挥社区、(D)和幼儿园的协同作用搞好健康教育。

　　62、(D)不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

　　63、在婴幼儿的户外活动中，要处理好(B)与婴幼儿自由活动之间的平衡。

　　64、让幼儿了解车辆和行人(c)，人们必须遵守各种交通规则利并种标牌符号，按规定行车、行走。

　　65、婴幼儿的肝脏发育不完善，对脂肪的消化力弱，所以，其膳食以(c)为宜。

　　66、婴幼儿患肠道传染病后应对(B)进行消毒。

　　67、(B)不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

　　68、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国(c)的奠基阶段。

　　69、解决婴幼儿在游戏和教学中山现的问题时应注意改进(A)和方式、方法，使之更加符合孩子的特点和兴趣，减少问题的出现。

　　70、婴幼儿患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是(c)。

　　7l、(B)不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

　　72、健康婴幼儿的表现是(D)。

　　73、(B)要求保育员耍重视一日生活整体的敦育价值。

　　74、具体形象思维是凭借事物的具体形蒙或(D)进行的。

　　75、学前教育机构麻该为学前儿童提供(c)和完好无损的活动材料。

　　76、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有吸引力、有(c)的设备和材料。

　　77、保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（B）78、教育幼儿遇到防电标地方要，(D)。

　　79、下列属丁幼儿记忆的特点是(c)。

　　80、2-3岁婴幼儿进餐兴趣的特点是(D)。

　　81、在(c)和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。

　　82、婴幼儿患病毒性腮腺炎后，应开窗通风(c)。

　　83、发现婴幼儿有大小便的迹象后，保育员应该表现出（B).

　　84、缺勤婴幼儿的预防接种应该(D)。

　　85、创设学前教育机构的物质环境时，在考虑这个环境是否符合美观、安全、卫生要求的同时，还要认真考虑这个环境对(A)的作用。

　　86、幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行(D).

　　87、预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该(D)。

　　88、预防蛔虫病应做到(D)。

　　89、消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为(A)。

　　90、幼儿园出现痢疾患儿后，(c)应该煮沸消毒。

　　91、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，(c)，更好地配台幼儿开展工作。

　　92、确定教育目标后应(A）、以往的知识经验以及发展水平选择教，93、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有(A)。

　　94、预防接种后婴幼儿晕针的消除方法是(D)。

　　95、预防接种后，婴幼儿可以进行(D)。

　　96、接触呼吸道传染病患儿后，保育员应先(B)再接触健康幼儿。

　　97、以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的(D)。

　　98、保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品(B)。

　　99、防止幼儿牙列不齐的方法是(c)。

　　1OO、保育员对待入睡困难婴幼儿的方式是(A)。

　　1O1、保教人员要经常教育婴幼儿不在(B)、停车场、工地、河边等有危险的地方玩耍。

　　102、保育员看护婴幼儿睡眠时(c)。

　　103、下列属于幼儿观察力特点的是(C)。

　　104、研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出(B)和破坏性等行为。

　　105、从设备材料的安全卫生出发，应陔为婴幼儿选择无毒、无害、待台环保要求的(B)。

　　106、(A）不属于文明的进餐习惯。

　　107、做好活动结束后的(c)是保育员根据不同要求主动配台教师搞好教育活动的内容之一。

　　108、幼儿园环境的布置应该是动态的，应以(C)和实现教育目标为。

　　109、学前教育机构的物质环境，主要包括(A)，园内装饰，设备条件，物理空间的致计与利用，活动材料的数量、种类、选择与搭配110、高级保育员要在(D)中，能对初级、中级保肯员的工作进行评。

　　111、排尿训约练的首要条件是(B)。

　　112、(C)最适合补钙。

　　113、幼儿的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；(C)；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划。

　　114、幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、(A)、爱的需要、受人尊重的需要等。

　　115、教育婴幼儿游泳前婴充分做好准备活动，一旦在水中发生(B)无法游泳，造成溺水事故。