儿童圣经游戏120种(10)

　　游戏方式：

　　1、请所有的小朋友都排队站在起跑线后面。向小朋友说明，每个人必须把乒乓球放在起跑线上，跪在球后面，弯下身来慢慢的把球吹向终点。在玩过几回合之后，小朋友可以向时间挑战，设法突破先前的时间记录，尽速的将球吹到终点。

　　2、提醒孩子们，生活中有许多事情都不太容易完成，但是有毅力和忍耐的决心是很重要的，为自己加油打气、不断努力，事情必定会越做越好！

　　69 哇！圈圈被塞满喽！

　　事前准备：

　　在地上放许多呼拉圈。游戏开始时，最好每个小朋友都能分到一个；若无足够的呼拉圈，则可安排2或3个小朋友同站一个圈内。

　　游戏方式：

　　1、当音乐扬起，小朋友在这些圈圈外围走动，但不能碰到呼拉圈；接着音乐突然停止，这时每个人要赶紧就近踏入一个呼拉圈中。每个人都就位后，所有人都走出圈外，此时主持人要挪走一个呼拉圈，并再度播放音乐。

　　2、游戏不断地进行，每一回合都挪掉一个圈。在这个游戏中并没有人会出局，因为呼拉圈虽然一直减少，但每个呼拉圈中的小朋友却越来越多，一直到场中仅剩下一个或二个呼拉圈为止。提醒小朋友互相帮忙找位置，让其他人也可以挤进来。

　　3、下一回试看看能不能让所有人都站到一个呼拉圈中。这个游戏在寒冬里，还可以将它改名为"大家一起来取暖"，小朋友会玩得非常尽兴的！

　　70 抓住友情事前准备：

　　这个游戏说明了传道书四章10节所教导的可贵友情。

　　游戏方式：

　　选一个小朋友当"大王"去追其他人，被抓到的人要坐在地上。但如果有人伸出援手，把被抓到的小朋友拉起来，他就可以继续加入游戏。每几分钟选取一个新的小朋友当"大王"，接续进行。

　　71 跳过沼泽事前准备：

　　用绳子或胶带在地上贴一个V字形，V字型中间的空间称为"沼泽"。

　　游戏方式：

　　一开始，让大家排成一列，从靠近V字顶端的地方开始一个地个跳过沼泽。成功跳过沼泽的人下次要往V字的开口方向移一点，挑战跳跃更宽的距离。小朋友继续轮流跳过沼泽。不小心踩进沼泽的小朋友就先坐在一边"把脚晾干"，等他们准备好了再回到游戏当中。鼓励他们不屈不挠地跳出最好的成绩。

　　72 头或尾事前准备：

　　查考马太福音十九章30节："然而有许多在前的将要在后，在后的将要在前。"游戏方式：

　　1、选几位小朋友当"在后的"，到场地的另一端待命。其余小朋友三人一组排好，把双手搭在前面一人的肩上分别扮演"马"的头、身体及尾巴。

　　2、当"在后的"的小朋友要去追场中的马，然后把双手搭在任何一匹马"尾巴"的肩膀上，他就变成了"尾巴"，原本的"马头"这时得离开，设法加入另一匹马当"尾巴"。

　　73 分给人课前预备：

　　在两个空杯子内装一些物品，如塑胶盖子、铜板、或糖果。每个杯子里所装的物品数量要正好让每个小朋友都分到一个。

　　游戏方式：

　　找两位自愿者当"收奉献者"，一人拿一个杯子。其余的小朋友围着他们坐成一圈。音乐响起后，"收奉献者"把杯子里的所有东西全部拿给一位小朋友，拿到东西的小朋友，除了自己留下一样东西外，其余的要全数拿给在旁边的小朋友。如果某个小朋友手头上的东西超过一样，他可以随时把多出来的放回杯子里，让"收奉献者"把它分给别人。音乐停止时，小朋友的手上尽量不要拥有超过一样以上的东西。接着，再找两位新的"收奉献者"，继续这个游戏。

　　74 是谁拿了我的鞋？

　　游戏方式：

　　1、首先，将小朋友分成几小队排在场地一端，然后将许多的鞋子堆成一堆，放在场地另一端。鞋子的双数必须与小朋友人数相同，并且每双鞋都拆开混合放。

　　2、游戏开始，各队的第一位小朋友要赶紧跑到鞋堆中，找到一双可配对的鞋，将自己脚上的鞋脱下来放到鞋堆里，穿上刚刚所找到的"新鞋"，再赶快跑回队上用手碰一下下一位队员，换第二个人出发。最先全队完成任务的就获胜了！但游戏必须继续进行，直到所有小朋友都玩过为止。

　　3、现在要进行第二回合喽！这一次是要小朋友换回自己的鞋。主持人可以提醒小朋友，这是一个发挥团队精神的游戏，任何人都不能单靠自己而获胜，所有队员若能彼此加油、互相合作，无论有没有拿到第一名都已经算是成功了。

　　75 合作无间事前准备：

　　准备四种不同颜色的气球，每色各有几个。再准备8个乒乓球，并在场地一端画出起点线，距离起点线十步外的中一端画一条终点线，终占线上放置四个箱子。

　　游戏方式：

　　1、 先将小朋友分为四个小队，每队各有不同颜色的气球，每队再两人分成一组。

　　2、游戏开始，各队第一组的二位小朋友要合力将气球夹在球拍中，跑到终点线，将球放入箱子内，接着赶紧跑回队上，将球拍交给第二组继续进行任务。