儿童圣经游戏120种(7)

　　3、旅途中，有时前进，有时后退，有时原地打转进退不得，可以让小朋友经历到，当主和他的门徒四处传福音时，路程是多么的艰难！顺利的话，可以一直往目的地前进，但有时会遇到困难而被耽搁，但主总是为了人们可以得救而不辞辛苦。

　　45 迷失的羊事前准备：

　　准备一个棉花球，告诉小朋友这棉球代表一只迷失的羊，在圣经时代，每个牧羊人都小心翼翼的看顾着他们的羊群，免得有羊儿走失或受伤了。

　　游戏方式：

　　1、首先，请所有的小朋友围成圆圈坐下来，选一个人当牧羊人，坐到圈子中央并将眼睛闭上，然后主持人将一粒棉花球放到某位小朋友手中。

　　2、这时，所有的人就一起说："牧羊人啊！牧羊人啊！你的羊儿在哪里？"牧羊人就赶紧睁开眼睛四处张望，猜猜看谁拥有这棉球，一旦猜对了，这位"迷失的羊"就变成下一回合的牧羊人了。

　　46 传递皇冠这个游戏帮助小朋友复习圣经中国王和皇后的故事，有些国王和皇后是非常好、顺服上帝的；但有些却很悖逆，一点都不听上帝的话。

　　事前准备：

　　道具皇冠一顶。

　　游戏方式：

　　孩子们先围成一个圆圈坐下来，逐一地传递皇冠，当它持续在小朋友头上一个接一个移动时，所经过的都是好国王、好皇后，但当主持人一摇铃（或吹哨子），传递的动作要立即停止，此时，皇冠到谁的头上，他就是坏国王或是坏皇后，必须出局。游戏继续进行下去，直到仅剩下一位小朋友为止。

　　47 哦！伟大的王！

　　事前准备：

　　用金色纸卷成棒状，代表国王的权杖。

　　游戏方式：

　　1、 先选一人作王，站在台前，"王"若举起权杖就表示准许的意思，藉此显示他尊贵的权力。

　　2、每位小朋友轮流走到王面前，问："哦！伟大的王！请问我是否可以……？"（向前跨两步、单脚跳、双脚交叉行走等）。若国王举起权杖准许，小朋友就可以藉该项动作向王前进；如果国王不授权、或小朋友没有做出完整的动作，就不能往前移动，要留在原地等下一回轮到他时，再次征求国王许可。最先触碰到国王的人，就成了新的国王，游戏重新开始。

　　3、告诉小朋友，有许多圣经中的王都是有相当的威权的，例如：以斯帖记中的亚哈随鲁王，如果有人事先获得准许就去见王，很可能因此被杀，除非是王赐予他尊贵的王权，他才会被接待（参考以斯帖记四章11节）。

　　48 棉花大战事前准备：

　　棉花球数个，用彩色胶带在地上贴出一条"中线"。

　　游戏方式：

　　1、将小朋友分成两队，面对面的站在教室的两边，发给每位小朋友一些棉花球，让他们在不越过中线的情况下，将棉球丢过中线，想办法击中敌人（另一队队员）。

　　2、小朋友要自己记得击中了多少敌人。若被击中了，并不需要淘汰出局，而棉球掉了也可以捡起来重新使用。游戏结束后告诉他们，在旧约时代里有相当多的战役，上帝一直保守带领以色列人得胜。

　　49 再绕西乃山事前准备：

　　1、 这个游戏可以帮助孩子们体会以色列人在旷野的漂泊旅程。

　　2、 用椅子、装满东西的麻布袋、树、轮胎或任何你手边的东西来筹划的圈圆形障碍道，在圆圈中间摆一个大型物品当作西乃山，3、 准备几个大型呼拉圈。

　　游戏方式：

　　1、 将孩子们分成几个"族"，每一"族"的所有族人都要一起套在一个呼拉圈里面，确认每个呼拉圈里至少有5个人，越多越好玩！

　　2、当主持人宣布"开始"之后，每一呼拉圈内的族人要集体绕着西乃山赛跑，如果有一个族人掉出呼拉圈。那一族要把他救回呼拉圈才能继续前进。首先跑完的队伍获胜。

　　5 教会生活50 扭动的毛毛虫课前预备：

　　在房间的一端用胶带、粉笔或绳子标示起点线，在另一端标示终点线。

　　游戏方式：

　　1、这个游戏是要展现教会运作的原则，乃是由许多的信徒同心协力，一同朝相同的目标来努力。主持人可以先分享罗马书十五章5至6节、十二章4至5节，或者腓立比书二章2至4节。将小朋友分三至六人一组，每组排成一排坐在起点线，双脚弯曲，脚掌互相贴合着地，每个人把双手握住后面那人的脚踝。

　　2、游戏开始后，每一组要同时用双脚向前移动（双手保持握住后面那人的脚踝），向前移动的诀窍是：让身体的重量移到手和脚上面，再顺势举起臀部。最先到达终点线的组为赢家。

　　51 字里玄机游戏方式：

　　将小朋友分组，每组要用"我爱教会"这四个字做为开头造四个句子，句子内容必须与基督徒信仰真理有关，如："我每个礼拜天都来敬拜主。""爱是恒久忍耐。"造完句后，请各组派代表念出来与大家分享。

　　52 经文搜索事前准备：

　　几本圣经。

　　游戏方式：

　　将小朋友分为两组，每组选一位组长。组长到前面来。从圣经里选一个词或名字，他的组员要从圣经里找出一段含有这个词或名字的经文，找到之后要派一位代表到组长那里，指出该段经文，若答案正确，便可获得一分。然后这个代表成为新组长，原先的组长则回到自己的组里，与其它的组员一起继续进行游戏。全组都当过组长后，总分最多的组获胜。