儿童圣经游戏120种(4)

　　23 爱的行动这个游戏是依据约翰一书三章18节而来，提醒小朋友爱不只是用言语表达，要在行为上表现出来。它也可以用来教导路加福音31节的金科玉律。

　　课前预备：

　　将色纸散布在整个房间里铺成一条路径，至少铺四十张，每张代表一步。在起点与终点的色纸上分别标明"起点"、"终点"，每张色纸都用胶带固定在地上，再预备一个骰子。

　　游戏方式：

　　游戏开始时，每位小朋友要掷骰子，依所得的点数在铺成的路径上走相同数目的步伐。小朋友都轮过一次后，带领者宣布："现在掷到6的人可以选一位在你后面的人站到你那里来，然后你们两个一起前进六步。如果你是最落后的，则可以前进六步，再任选取一个人，让他前进两步。"游戏持续进行，直到所有的小朋友都抵达终点。然后和他们谈一谈帮助人的感觉。

　　24 约拿和大鲸鱼事前准备:

　　几个枕头堆成的枕头山，被单一条，再准备大的长型纸箱并画上鲸鱼的图案。

　　游戏方式：

　　1、先将小朋友分成几小队，在游戏中每队的队员都必须通过层层的障碍。选二个人各抓被单的二端，，放在腰际的高度，并不断地摇动形成"海中的大浪"，把枕头山、大浪和纸箱依次排列在队伍前面。

　　2、各队的第一位跑者要迅速用翻或滚的方式越过枕头山，然后匍匐前行钻过"大浪"，最后必须爬行通过"鲸鱼的大嘴巴"（纸箱），赶快跑回队上，换第二个人出发。最快完成任务，队员都坐回原位的队伍获胜。

　　25 为吗哪癫狂课前准备：

　　容易切断的糖果、塑胶制的刀子和叉子、手套（四指连在一起，大拇指分开的手套）。

　　游戏方式：

　　1、查考圣经明白什么是旷野的吗哪后（出埃及记十六章13至36节），将小朋友分成两队。分给每队一个糖果条，放在盘子里，再给每队一副刀叉。当"开始"的命令下达后，每队的第一个人要戴上手套，跑向桌子，把糖果纸打开，用刀叉切一块糖果下来吃掉，交给下一位组员继续同样的动作。

　　2、 若有需要，请预备额外的糖果条做为备份，最先全队都完成的获胜。

　　26 拉撒路复活了！

　　课前准备：

　　几个卷筒卫生纸。

　　游戏方式：

　　讲完拉撒路物故事后（约翰福音十一章1至44节），将小朋友分成数组，每一组选一个人当拉撒路。每组分一个卷筒卫生纸，让他们用卫生纸将拉撒路包起来，但在整卷卫生纸用完之前，不能让纸断裂。完成后，组员要一面欢呼，一面看拉撒路跳着、转动身子、或躺在地上滚动，直到卫生纸全部从他身上脱落。最后，卫生纸最完整的那一队获胜。

　　27 大卫，逃命啊！

　　游戏方式：

　　请两位小朋友自愿当"大卫"和"扫罗"。将其他的小朋友分为两组，充当大卫的手下，用不同的名字或编号将这两队加以区分。把扫罗的眼睛蒙起来，让他站到房间中央，其他的人（包括大卫）很快的分散到房间的四面墙边，扫罗数到20后，要指认"大卫"站在哪一面墙，如果猜对了，就要重选"大卫"和"扫罗"。如果猜错了，站在扫罗所指认那面墙的人要坐下，其余墙边的人则静静互调位子，让扫罗继续指认，直到猜对为止。

　　28 寡妇的小钱课前准备：

　　在一张桌子上放几个铜板、两个塑胶袋。

　　游戏方式：

　　讲述过"寡妇的小钱"（路加福音二十一章1-3节）的故事后，将小朋友分成两组。当"开始"的命令下达后，每一组的第一个人要跑到桌子边，拿一个塑胶袋套在手上，然后捡起桌子上的一个铜板，把它放在自己组的篮子里，然后跑回起点，将塑胶袋传给下一位组员，往后的组员要重复相同的动作，直到桌子上的铜板拿光为止，拿到最多铜板的那组获胜。也可以为两组计时，看看哪一组最快拿光桌子上的铜板。

　　29 狮子坑游戏方式：

　　1、先请一部分的小朋友围成一个圆圈作狮子坑，然后，再选一个人作狮子，走到狮子坑中，剩下的小朋友则在圈外四处匍匐。圈上的小朋友一起叫"狮子啊！狮子啊！打个商量吧！谁被你捉着了就是你的下一餐。"2、 此时，狮子离开它的洞穴，开始捉人喽！被捉到的人，就要坐进狮子坑里，而最后一个被捉到的人，就是下一回合中的狮子。

　　3、藉此游戏和小朋友分享"但以理陷在狮子坑"的故事（但以理书六章9至16节），请小朋友想一想，若真有狮子要捉我们，我们一定会惊惶失措，但上帝保护但以理，使他一点也没受到伤害。

　　30 撒…母耳啊！撒…母耳啊！

　　这个游戏将使小朋友对撒母耳记上三章的故事，有更深刻的印象。

　　游戏方式：

　　1、选一个小朋友担任"撒母耳"，背对着班上的小朋友坐在地上，并将眼睛闭起来。然后由主持人轻拍任何一位小朋友，请他说出如下的韵文："撒母耳，撒母耳，你听到了吗？耶和华你的上帝在这里！"这时，撒母耳在赶紧睁开眼睛，猜猜看是哪一位小朋友说的？