0-3岁婴幼儿家长指导手册(44)

　　目 的

　　学说短句，认识颜色红、蓝、绿。

　　准 备

　　小刺猬图片，红色字卡"花儿"，绿色字卡"森林"，蓝色字卡"天空"。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈出示图片，说："小刺猬饿了，它去了一家商店，看看它吃了什么？"讲述故事，分别展示三种颜色让宝宝辨认。

　　(2) 提问："故事中有谁？""小刺猬来到商店做了什么事？""油漆是做什么用的？"(提醒宝宝不能乱喝东西。)

　　(3) 学说短句：红红的花儿、绿绿的森林、蓝蓝的天空。

　　(4) 识字：花儿、森林、天空。

　　故 事

　　有一天，小刺猬走在大街上，肚子有点饿了。它走到了一家商店，看见了红红绿绿的瓶子，就打开红颜色的瓶子，"咕咚"喝了一大口。"呸呸呸！红颜色真难喝。"又打开黄颜色的瓶子，"咕咚"喝了一大口。"呸呸呸！绿颜色真难喝。"这时一个小男孩走过来，惊讶地说："呀，谁在墙上画了这么好看的画儿呀？红红的花儿，绿绿的森林，蓝蓝的天空。"原来小刺猬喝的是在墙上画画用的难闻的油漆。

　　13. 他们在干什么

　　目 的

　　让宝宝通过模仿小动物，掌握简单的动词，如滚来滚去、跳来跳去、飞来飞去、游来游去、跑来跑去等。

　　准 备

　　小刺猬、小白兔、花蝴蝶、小金鱼头饰或图片各一，字卡"滚""跳""飞""游""跑"。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈和宝宝一起看图片，并让宝宝说一说，图片上都有哪些小动物？它们分别在做什么？

　　(2) 妈妈边念边表演儿歌 《他们在干什么》。

　　(3) 妈妈和宝宝可带动物头饰来表演，一起说儿歌并模仿动作，同时拿出相应的字卡教宝宝认字。

　　(4) 妈妈可采用问答的方式教宝宝学习，比如，妈妈说："小刺猬--"宝宝答："滚来滚去。"

　　(5) 识字：滚、跳、飞、游、跑。

　　儿 歌

　　小刺猬，滚来滚去；小白兔，跳来跳去；

　　花蝴蝶，飞来飞去；小金鱼，游来游去；

　　小朋友，跑来跑去。

　　14. 摇 篮

　　目 的

　　让宝宝认识蓝天、大海。

　　准 备

　　蓝天上有星星、大海里有鱼儿的图片各一，字卡"蓝天""大海"。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈和宝宝一起看图片，让宝宝知道星星在蓝天上，鱼儿在大海里，宝宝在妈妈的怀抱里。

　　(2) 表演儿歌 《摇篮》。

　　(3) 识字：蓝天、大海。

　　建 议

　　妈妈可摇着宝宝讲儿歌，这样更加形象，也可在宝宝入睡前讲儿歌，还可让宝宝抱着布娃娃说儿歌。

　　儿 歌

　　蓝天是摇篮，摇着星宝宝；

　　大海是摇篮，摇着鱼宝宝；

　　妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝；

　　歌儿轻轻唱，宝宝睡着了。

　　15. 拍手歌

　　目 的

　　(1) 让宝宝有节奏地拍手说儿歌。

　　(2) 通过学儿歌，让宝宝掌握数量1～5。

　　准 备

　　孔雀、小鸡、大雁、熊猫图片若干，字卡"1""2""3""4""5""孔雀""大雁""熊猫""小鸡"。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈出示图片：孔雀(1只)、小鸡(2只)、大雁(3只)、熊猫(4只)，让宝宝认识并说出名称。然后提问："它们分别有几只？"

　　(2) 妈妈和宝宝面对面地拍手表演儿歌，可让宝宝边说儿歌边模仿小动物。妈妈和宝宝说儿歌时，语气要慢，要有节奏感。