A、上课、游戏 B、游戏、自然 C、活动、社会 D、自然、社会
三、名词解释
2、活动课程
3、学科课程
四、判断题(每小题1分,共10分)
1、课程内容是课程设计的核心。( )
2、课程评价是对幼儿园课程进行考察和分析,以确定其价值和适宜性的过程。( )
3、生活是幼儿园课程的内容,游戏是幼儿园课程实施的重要手段。( )
4、蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。( )
5、幼儿园综合教育的思想是由赵寄石教授最早提出的。( )
6、幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。( )
7、幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子,必须忠实地执行课程方案。( )
8、幼儿园综合课程的出现和发展是建立在对分科课程的质疑批判和超越的基础上的。( )
9、瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向,更多的运用了过程取向。( )
五、简答题
1、简述幼儿园课程的要素。
2、幼儿园课程评价的内容有几个部分?
第六章 幼儿园课程答案
一、填空题
1、幼儿园课程
2、教师 幼儿
3、兴趣、动机
4、教具、环境
5、课程计划因素、一线教师因素
6、活动课程
二、选择题
1、C 2、D 3、C 4、D 5、B 6、D
三、名词解释
1、 活动课程:也称经验课程或儿童中心课程,是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
2、 学科课程:是以文化知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科,如语文、历史、音乐等。
四、判断题
1、× 2、∨ 3、× 4、× 5、∨ 6、∨ 7、× 8、∨ 9、∨
3、简述幼儿园课程的要素。
答:幼儿园课程的要素一般包括:
(1)课程目标
(2)课程内容
(3)课程组织
(4)课程实施
(5)课程评价
4、幼儿园课程评价的内容有几个部分?
答:(1)课程方案评价
(2)实施过程评价
(3)课程效果评价
第七章 幼儿园环境
一、填空题
1、幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展得一切外部条件,它包括 和 。
2、在环境创设中,教师要把设施、设备、执教玩具、操作材料等所有物质材料的 和 始终放在首位。
3、幼儿园在创设环境时考虑到幼儿的年龄特征和发展的需要,这是遵循 。
二、选择题
1、幼儿园的环境创设主要是指( )。
A.购买大型玩具 B.安装塑胶地板
C.合格的物质条件和良好的精神环境 D.选择较清静的场所
2、环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性,各年龄班之间应有承上启下的过渡关系,满足不同阶段幼儿的需要,这体现了环境创设的( )
A、参与性原则 B、开放型原则 C、适宜性原则 D、安全性原则
三、判断题
1、创设幼儿园环境,主要是考虑幼儿园内环境,园外的环境可以不予考虑。( )
2、幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。 ( )
3、幼儿园在创设社会性环境时,主要考虑的是为幼儿提供认知的环境,其他可以不考虑。( )
第七章 答案