幼儿教育学模拟题库(9)

6、           是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏。
7、           是根据智育任务，以增进知识、发展智力为主的游戏。
8、           是幼儿游戏的工具和物质支柱，是幼儿的教科书，是幼儿的亲密伴侣。
9、规则游戏的结构比较复杂，一般是由游戏的目的和任务、          、          以及游戏结果构成。
10、音乐游戏是以发展幼儿音乐感受力为目标，在歌曲或乐曲伴奏下进行的一种游戏，从内容可以分为         和         两种。
二、 选择题
1、幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动是属于（        ）。
A、练习性游戏  B、象征性游戏    C、结构游戏    D、规则游戏
2、幼儿只专注于自己的游戏，不管别人在做什么，也不和附近的幼儿交谈，这是（　　）
A、合作游戏   B、联合游戏     C、平行游戏    D、独自游戏
3、下列哪项不是幼儿角色游戏所必须的条件（        ）。
A、时间   B、空间    C、天气   D、材料
4、下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式（      ）
A、练习性游戏  B、象征性游戏    C、结构游戏    D、规则游戏
5、“跳房子”、“老鹰抓小鸡”、“丢手绢”等是属于（        ）
A、体育游戏  B、智力游戏    C、结构游戏    D、规则游戏
6、以成型玩具为主，同品种玩具数量一定要多，对玩具有这种要求的年龄班是（      ）
A、 小班         B、 中班        C、 大班     D、小小班
7、下列游戏中属于创造性游戏的是（      ）
   A、体育游戏  B、表演游戏    C、智力游戏   D、音乐游戏
8、教师在幼儿附近，和幼儿玩相同或不同材料和情节的游戏，通过暗示作用，引导幼儿模仿，从而促进游戏发展，这种介入方法称之为（       ）
A、见解介入  B、直接介入  C、平行式介入  D、交叉式介入
9、活动区的活动在一天活动的安排中所占时间大约为（      ）分钟。
A、10－20    B、20－30   C、30－40    D、40－50
三、 判断题
1、幼儿观看同伴的游戏，偶尔和他人交谈，但行为上不介入他人的游戏，
这种行为是旁观。（      ）
2、幼儿从事各种游戏，就是以一种游戏形式适应本社会文化的现实，学习本社会文化所期望的行为。     （         ）
3、玩具是幼儿的伴侣和教科书，所以只要是幼儿想玩，就应该让幼儿玩。   （        ）
4、小班幼儿喜欢不同的玩具，因此，小班的玩具品种应多样，同种玩具店额数量尽量少点。（        ）
5、教师应具备使用、制作玩具的技能，在此基础上才能指导幼儿讨论玩具的特点、性能、玩法等。     （        ）
6、不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同，他们对玩具的需求也是不同的。    （        ）
7、规则游戏一定要遵守规则，任何时候都不允许幼儿改变规则。      （       ）
8、大多数幼儿都喜欢玩雪，所以可以让幼儿长时间才外面玩雪的。     （       ）
名词解释
1、象征性游戏
四、 问答题
1、 如何为幼儿选择玩具？

第九章  答案
一、填空题
1、游戏
2、假装
3、练习性游戏
4、规则游戏
5、主题游戏
6、表演游戏
7、智力游戏
8、玩具