学前教育原理期末复习题及答案(12)

　　A．国家                         B．社会C．地方                         D．集体二、填空1．英国学前教育政策与法规的发展是从对_______________的监管开始的。将英国的保育学校纳入国民教育体系的法案是1918年的_______________。1998年，英国开始实施帮助贫困家庭儿童的         计划。

　　2．最早开始政府管理学前教育的国家是_______________。世界上第一份学前教育的政策与法规是法国_______________年颁布的《托儿所管理条例》。对法国战后学前教育产生重要影响的法是1975年的_______________。

　　3．美国政府对学前教育的干预始于19世纪70年代的_______________的创办。1965年，美国开始实施面向贫困家庭幼儿的_______________。美国在1990年颁布了专门的学前教育法是_______________。

　　4．日本第一份专门的学前教育法规是1899年颁布的_______________。从20世纪60年代开始日本分别在1964年、_______________年、1991年推出了幼儿教育振兴计划。日本在1989年修订颁布新的《幼儿园教育大纲》将幼儿园教育内容改为健康、人际关系、环境、语言、_______________5个方面。2004年, 日本中央教育审议会发表《关于幼儿教育、保育一体化的综合机构》的咨询报告》，提出设立"_______________"的综合机构构想。

　　5．我国学前教育政策与法规肇端于_______________。中国首份学前教育法规是1904年颁布的_______________。《壬子·癸丑学制》将清末的蒙养院改名为_______________。1922年的新学制将蒙养园改为_______________。中国现代首份幼儿园课程法规是1929年颁布的_______________。将幼稚园改为幼儿园的是1951年的_______________。

　　5．我国当代一些重要的学前教育政策与法规颁布的时间分别是：《幼儿园管理条例》颁布于         年。《幼儿园工作规程》颁布于_______________年。《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布于         年。《关于幼儿教育改革与发展指导意见》颁布于_______________年。

　　三、简答题1．简述学前教育政策与法规的类型。

　　2．简述学前教育政策与法规的意义。

　　3．简述中华民国时期学前教育政策与法规的概况。

　　4．简述我国当代学前教育政策与法规发展的阶段及代表性法规名称。

　　5．简述我国学前教育政策与法规发展的特点与意义。

　　四、论述题1．试分析影响学前教育政策与法规的因素。

　　2．试分析《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《关于幼儿教育改革与发展指导意见》的主要内容及其意义。

　　3．分析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了哪些学前教育改革与发展的任务。

　　4．分析我国学前教育政策与法规的发展趋势。