2013《幼儿心理学》复习用卷(4)

A. 单眼线索是婴儿早期产生方位知觉的主要原因
B. 较之物体的轮廓，婴儿对物体的中心部分表现出明显的偏爱
C. 婴儿对面孔的注意远高于其他对象
D. 随着年龄的增长，婴儿对图案的偏好复杂程度逐步增加
32. 在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序是（      ）。
A. 名词→动词→形容词                      B. 动词→形容词→名词
C. 形容词→动词→名词                      D. 名词→形容词→动词
33. 坚持性发展的关键年龄是（      ）。
A. 4～5岁          B. 5～6岁            C. 3～4岁                D. 2～3岁
34. （      ）是幼儿对某个人或某些人特别亲近而不愿离去的情绪。
A. 依恋            B. 合作               C. 移情                 D. 社会化
35. 几个小朋友在一起拿着玩具锅、铲、勺子“过家家”，整个游戏过程的线索是（      ）。
A. 无意想象        B. 再造想象           C. 创造想象             D. 幻想
36. 幼儿数概念形成的阶段是（      ）。
A. 口头数数→按数取物→给物数数→数概念的掌握
B. 按数取物→口头数数→给物数数→数概念的掌握
C. 口头数数→给物数数→按数取物→数概念的掌握
D. 给物数数→口头数数→按数取物→数概念的掌握
37. 在幼儿的词类发展中，最先掌握的是（      ）。
A. 实词             B. 连词              C. 代词                 D. 虚词
38. （      ）是儿童心理发展潜能的一个重要标志。
A. 转折期           B. 最近发展区        C. 敏感期               D. 危机期
39. 人为了一定的目的，自觉地调节自己的行为，克服困难的心理过程叫做（      ）。
A. 能动             B. 动机              C. 意志                 D. 毅力