2013《幼儿心理学》复习用卷(6)

50. （      ），儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。
A. 8个月左右       B. 10个月左右         C. 6个月左右         D. 11个月左右
51. 幼儿在前运算阶段思维的局限性集中体现在（      ）上。
A. 守恒问题        B. 三山问题           C. 泛灵论            D. 依恋问题
52. 关于儿童言语的发展，描述错误的是（      ）。
A. 对话语言的发展早于独白语言             B. 情境语言的发展早于连贯语言
C. 内部语言的发展早于外部语言             D. 对话语言早于独白语言
53. 幼儿形象记忆和语词记忆的效果差别（      ）。
A. 逐渐缩小       B. 没有变化           C. 逐渐增大            D. 有时缩小，有时增大
54. 当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。这是（      ）。
A. 条件反射       B. 重学记忆           C. 习惯化              D. 有意记忆
55. 根据一定目的和任务，运用一切已知信息，开展能动的思维活动，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的智力品质，叫做（      ）。
A. 想象力         B. 创造力             C. 观察力             D. 记忆力
56. 根据弗洛伊德的理论，人格结构中扮演道德监督者的是（      ）。
A. 本我           B. 自我               C. 原我               D. 超我
57. 格塞尔的双生子爬梯实验，说明（      ）对儿童心理发展的作用。
A. 遗传素质       B. 生理成熟           C. 家庭环境           D. 社会环境
58. 幼儿高级情感中，道德感的萌芽发生在（      ）。
A. 2岁前              B. 3岁前              C. 4岁前                       D. 5岁前