教师招聘考试押题试卷（7-15）(6)

8．心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（    ）
A．70%   B．60%   C．65%   D．50%
9．幼儿攻击性行为的最大特点是（    ）
A．破坏性   B．情绪性   C．目的性   D．情境性
10．关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（    ）
A．定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B．有意注意的发展先于无意注意的发展
C．定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D．选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
11．中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是（    ）
A．理智感   B．美感   C．道德感   D．实践感
12．儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（   ）
A.避免学生观看这类影视片
B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
13．根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则食物是（   ）
A．中性刺激  B．无条件刺激  C．条件反应  D．无条件反应
14．快乐和（    ）是两种最基本的肯定情绪。
A．喜悦   B．高兴  C．兴奋  D．兴趣
15．（    ）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A．智力   B．智商  C．想象  D．能力
16．利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（    ）
A．规则游戏   B．结构游戏   C．角色游戏   D．表演游戏
17．实现保教合一的前提是（    ）
A．良好的工作伙伴与师生关系   B．教师的保育意识
C．保育员的工作态度   D．幼儿的自理能力
18．下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（    ）
A．教育性原则   B．主体性原则   C．创造性原则   D．色彩性原则
19．儿童出现想象的萌芽时期是（    ）
A．1.5～2岁   B．2～2.5岁   C．2.5～3岁   D．3～3.5岁
20．以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是（    ）
A．粘液质   B．多血质   C．胆汁质   D．抑郁质
二名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）
1．中期目标
2．直观形象法
3．幼小衔接
4. 激情
5．同伴关系
6．洛克的“白板说”
三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）
1. 幼儿的学习有哪些特点？
2.常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些？
3. 简述幼儿的品德结构。
4. 简述幼儿无意想象的特点
四论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）
1. 试述应如何培养幼儿学习动机。
2. 试述学前儿童心理健康的标准。
五、案例分析（共14分）
琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇的爸爸妈妈工作忙，不久她被送到镇上的奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习。一年后，小薇已经能认识许多字了，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担心，害怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。
结合案例，分析游戏活动在幼儿园活动中的价值。
教师招聘考试押题试卷（十二）

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）
1．教育部1951年制订（    ），将幼稚园改名为幼儿园。
A．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》   B．《幼儿园暂行规程》
C．《奏定学堂章程》   D．《幼儿园规程》
2．以下对保育工作的认识正确的是（    ）
A．保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作    
B．保育者的工作是搞好卫生
C．保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好   
D．保中有教，教中有保，保教一体化
3．首次提出“情商” 概念的是（    ）
A．加德纳B．加德曼C．戈尔纳D．戈尔曼
4．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（    ）目标的范畴。
A．智育   B．体育   C．德育   D．美育