Chick chick 捉虫子; (双手立掌,拇指、食指同时弯曲两次,然后双手交叉握拳。)
我是小花猫, (双手握拳,中指伸出弯曲一次,然后双手手腕交叉,手指弯曲两次。)
Cat cat 捉老鼠; (双手手指伸开放在脸的两旁,然后双手
握拳拇指相对,上下交替做两次。)
我是小黄狗, (双手握拳,拇指和小指伸直做两次,然后双手相握,拇指向上翘。)
Dog dog 啃骨头。 (1.双手握爪分别放在头顶两侧。2.双手拇指顶指,其余手指做扇指两次。)
它们都是我的好朋友! (1.双手依次做弹指。2.左右手分别握拳拍掌。3.双手握拳伸出拇指。)
课时安排
第1课时
教学内容:
1.认识算盘各部位的名称(教材 P1)
2.学习打算盘时坐的姿势、放算盘的位置(教材 P3)
3.学习握算盘的方法(教材P4)
4.认识拨珠的基本方法――三指分工(教材P5)
5.认识1-4的珠像(教材 P2)
6.学习1-4的拨珠法【例1】(教材 P6-7)
7.想妈妈、爸爸(补充教材内容)
练习册教学内容:
1.练习2第2题
2.练习3第1、2题
第2课时
教学内容:
1.复习算盘各部位的名称(教材P1)
2.复习1-4的珠像(教材P2)
3.复习1-4的拨珠法(教材P6-7)
4.想熟悉的环境(补充教材内容,如建筑物、公园)
5.学习想"虚算盘"【例3】(教材P10)
6.学习在"虚算盘"上想1-4的珠像(补充教材内容)
7.学习在"虚算盘"上拨1-4的珠像(模拟拨珠法)【例4】(教材P11-12)
练习册内容:
1.练习 5第1-2题
2.练习6第1题
第3课时
教学内容:
1.复习1-4的拨珠法(实拨、虚拨)
2.学习1-4的综合拨珠法【例2】( 教材P8-9)
3.学习1-4的综合模拟拨珠法(补充教材内容)
练习册内容:
1.练习4第1、2题
2.练习6第2题
第4课时
教学内容:
1.复习1-4的综合拨珠法
2.复习1-4的综合模拟拨珠法
3.认识5-9的珠像(教材P2)
4.学习5-9的拨珠法【例5】和【例6】(教材P13-15)
5.学习在"虚算盘"上想5-9的珠像(补充教材内容)
6.学习在"虚算盘"上拨5-9的珠像(补充教材内容)
练习册内容:
1.练习7第1、2题
2.练习8第1、2题
第5课时
教学内容:
1.复习1-9的珠像
2.复习1-9的拨珠法(重点复习5-9的拨珠法)
3.复习在"虚算盘"上拨1-9的珠像
4.复习1-4的综合拨珠法
5.复习1-4的综合模拟拨珠法
练习册内容:
1.练习9第1题
2.练习10第1题
3.练习11第1题
第6课时
教学内容:
1.复习1-9的拨珠法(重点复习5-9的拨珠法)
2.学习1-9的综合拨珠法【例7】( 教材P16-17)
3.学习1-9 综合模拟拨珠法(补充教材内容)
练习册内容:
1.练习9第2题
2.练习10第2题
3.练习11第2题
第7课时
教学内容:
1.复习1-9的珠像(教材P18)
2.复习1-9的综合拨珠法(教材P18)
3.复习1-9的综合模拟拨珠法(教材P18)
练习册内容:
1.练习12第1、2题
2.补充练习内容
第8课时
教学内容:
1.复习1-9的综合拨珠法
2.复习1-9的综合模拟拨珠法
3.学习10以内的加法(1)【例1】【例2】【例3】( 教材P19-24)
练习册内容:
1.练习13第1、2题
2.练习14第1、2题
第9课时
教学内容:
1.复习10以内的加法(1)
2.复习1-9的综合拨珠法
3、复习1-9的综合模拟拨珠法
4.学习10以内的加法(1)【例4】(教材 P25-26)
练习册内容:
1.练习15第1、2题
2.练习16第1、2题
第10课时
教学内容:
1.复习10以内的加法(1)
2.复习1-9的综合拨珠法