幼儿园幼师事业编考试题库全部(8)

　　A、识字      B、听故事      C、背古诗         D、图书阅读行为140、幼儿早期阅读活动的第一步骤是（A）。

　　A、幼儿自己阅读B、教师与幼儿一起阅读 C、围绕阅读重点开展活动 D、归纳阅读内容多项选择题1、幼儿园教育是（ B、C ）的奠基阶段。

　　A、基础教育                          B、学校教育C、终身教育                          D、社会教育2、《纲要》中对每个领域进行阐述时,"指导要点"说明了（C、D）。

　　A、该领域的价值取向            B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题      D、该领域教和学的特点3、幼儿园应与（B、C）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

　　A、中学                                B、家庭C、社区                                D、社会4、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（A、 C、D）。

　　A、终身教育的理念                    B、"以知识为本"的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育    D、"以人为本"的幼儿教育5、幼儿语言发展与（A、B、C、D）密切相关A.情感           B.经验         C.思维         D.社会交往能力6、幼儿园家长委员会的主要任务是（A、B、C）。

　　A、帮助家长了解幼儿园工作和要求，协助幼儿园工作B、反映家长对幼儿园工作的意见和建议C、协助幼儿园组织交流家庭教育经验D、监督检查各项财务支出7、请你说出社会领域的教育目标（A、C、D）。

　　A、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲C、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感D、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国8、教师应以（B、C、D）的态度与幼儿交往。

　　A、谦让    B、关怀     C、接纳     D、尊重9、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（ B ）与（  D ）。

　　A、舞台     B、机会     C、场地     D、条件10、幼儿的健康可以分为（A、B  ）两部分。

　　A、身体健康    B、心理健康    C、动作灵活    D、情绪愉快11、广义的心理发展包含（ＡＢＣ）A、心理总系的发展  B、心理总族的发展C、个体的心理发展  D、总体的心理发展12、心理发展的基本性质包括（ＡＢＣＤ）A、心理发展具有一定的方向性和顺序性  B、心理发展的不平衡性C、心理发展的普遍性和差异性D、心理发展过程中增长和衰退的辩证统一13、处于具体运算阶段儿童的具体特征（ ＡＢＣ ）A、具有获得了守恒概念   B、思维具有可逆性C、可以进行逻辑运算      D、解决抽象问题14、婴儿动作发展对心理发展的意义（ＡＢＣＤ ）A、动作发展是心理发展的源泉或前提B、婴儿动作是心理发展的外部表现C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展D、婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展。

　　15、游戏对心理发展的意义（ＡＢＤ ）A、促进认知能力  B、体现创造性能力C、培养健全的性格  D、增强体质16、幼儿期语法结构的发展表现为（ ＢＤ ）A、从对话语向独白语发展B、从简单句发展到复合句从对话语向独白语发展C、从情境语向连续语发展D、从无修饰句发展到修饰句17、幼儿记忆的特点是（ ＡＢ ）A、无意识记占主导地位  B、形象记忆占主要地位C幼儿多为瞬时记忆     D、记忆反映孩子年龄特点18、儿童活动的基本形式（ ＡＣＤ ）A、游戏   B、兴趣   C、学习  D、劳动19、 空间知觉包括( ＢＣＤ )A、时间知觉  B、形状知觉  C、大小知觉  D、方位知觉20、下列培养幼儿观察力的途径与方法正确的有（ ＡＢＤ ）A、保护幼儿的器官  B、培养幼儿的观察兴趣C、帮助幼儿去观察  D、教给幼儿有效的观察方法21、 小儿结核病的症状(  ABCD  )(A)病初可有低烧、轻咳、食欲减退(B)病情发展则有长期不规则低烧、盗汗、乏力、消瘦等症状。