FPG早教方案——0-1岁婴儿学习活动指导手册

　　FPG：美国最悠久、最权威的儿童教育研究机构给早期教育机构，一套系统的解决方案给教师和家长，一套可操作的、充满创意的活动库给孩子，一个扎实的成长基石宝贵的教育方案来自于权威的研究机构和专家审定FPG早教方案的英文作者来自FPG儿童发展研究中心(FPG Child Development Institute)，即北卡罗莱纳州大学法兰克波特葛兰儿童发展中心，是美国最为悠久的儿童发展研究机构，重点关注0-8岁的儿童，旨在探索与传播所有益于儿童成长及家庭幸福的知识。

　　在欧美国家的早期教育界持续热销该系列在欧美热销近二十万套，在全世界最大的网上书店亚马逊网获得五星级好评。丛书获得了很多家长和老师的赞扬，我们引用了一些老师的评论：

　　内容和形式都非常好. --幼教老师一直在找比较专业权威的亲子活动书籍，感觉这套书不错，游戏操作简单易学，宝宝也很喜欢，而且有专业的点评，可以在活动后对宝宝的水平有所了解，对进一步的教育指导也很有益处，非常喜欢这套书。

　　最好的活动资源库! --幼教老师我是一名托幼机构的老师，同时也是一位三岁孩子的妈妈。我每年都会反复地用到这本书！书里的活动简单易操作，但却能合适地发展孩子的能力。当你不知道该做些什么时，肯定可以在书中找到灵感。而且，书中的婴幼儿行为发展列表对我也非常有用，我还经常用这本书对新入行的老师进行职业培训。我的这本书还经常被人借来借去，有时候我都开玩笑说，或许我得再去买一本。

　　《FPG早教方案--0-1岁婴儿学习活动指导手册》

　　《0-1岁婴儿学习活动指导手册》目录保教指南高质量的婴儿保教关于本丛书与家长的沟通帮助婴儿感受到自己的重要性如何处理婴儿的哭闹为婴儿制定一日作息活动注意事项婴儿导向的活动与教师导向的活动一日作息表范例为婴儿营造安全健康的环境记录你自己设计的活动充分利用空间运用创意活动箱来拓展空间创意活动箱开辟趣味活动角和婴儿说话挑选合适的活动活动方案说明撰写活动计划活动计划表范例活动方案的使用方法婴儿行为发展列表活动检测项目听说活动开展听说活动的重要性图书和图片活动材料和注意事项活动检测项目活动对话活动材料和注意事项活动检测项目活动你自创的活动：听说活动肢体活动开展肢体活动的重要性大肌肉活动活动材料和注意事项活动检测项目活动小肌肉活动活动材料和注意事项活动检测项目活动你自创的活动：肢体活动创造性活动开展创造性活动的重要性美术活动材料和注意事项活动检测项目活动积木活动材料和注意事项活动检测项目活动角色游戏活动材料和注意事项活动检测项目活动音乐活动材料和注意事项活动检测项目活动歌曲附录你自创的活动：创造性活动探索活动开展探索活动的重要性大自然活动材料和注意事项活动检测项目活动数字活动材料和注意事项活动检测项目活动感知觉活动材料和注意事项活动检测项目活动形状、大小和颜色活动材料和注意事项活动检测项目活动你自创的活动：探索活动保教指南：高质量的婴儿保教高质量的婴儿保教当今社会，早教人员是一个特殊的工作群体，他们在协助家长照料孩子的过程中发挥着举足轻重的作用。高质量的保教是保证婴儿健康成长的前提。本书旨在帮助早教人员轻松掌握高质量的婴儿保教技巧。

　　长期以来，业内人士都十分关注"监护式保教"与"发展性保教"之间的区别。监护式保教是日常式保育，较多关心婴儿的基本需要，如喂食、更换尿布、让婴儿保持干净和安全。而发展性保教除了包含监护式保教的关注点以外，还十分强调满足婴儿渴望爱护和关注的需要；强调给婴儿提供多看多听的机会；强调让婴儿离开床铺到外面去玩耍，并且在大人的帮助下独立活动。

　　高质量的婴儿保教，是一种有助于婴儿在安全、健康的环境中发展心智和身体的保教方式。然而，为婴儿提供优质保教并非易事，早教人员需要不断学习、不断完善各项工作。

　　本书所提供的活动方案十分简洁而且容易操作，许多活动可与婴儿的日常保育同步开展，如在喂食和更换尿布时开展某些活动。我们要记住，孩子从一出生就开始学习；在此过程中，早教人员扮演了非常重要的角色。

　　关于本丛书《0-3岁婴幼儿学习活动指导手册》丛书一套三本，分别为《0-1岁婴儿学习活动指导手册》、《1-2岁幼儿学习活动指导手册》、《2-3岁幼儿学习活动指导手册》。每本书都包含了一个完整的保教指南和四个不同领域的活动方案库。

　　《0-1岁婴儿学习活动指导手册》围绕0到12个月婴儿的活动展开，其具体内容包括：

　　婴儿保教指南本章旨在帮助早教人员为婴儿创设活动场地、安排一日作息，提供高质量的保教。内容包括如何照料孩子，如何安排孩子活动的时间和场地，如何做好保教工作的规划。

　　听说活动本章旨在帮助早教人员充分利用各种时间来尽可能多地与婴儿进行语言交流；也提供了一些利用书籍、图片和布偶开展的活动方案。

　　肢体活动本章提出了发展婴儿大肌肉动作的活动方案，包括大腿动作、手臂动作和背部动作等；以及针对小肌肉动作发展的活动方案，如训练婴儿的手、手指，让他们学习抓、握、拾起物品。