每个年龄段的检测项目 0-5个月 5-9个月 9-12个月1.每天提供并使用角色游戏材料(小婴儿使用柔软的娃娃和动物玩具;较大婴儿使用茶具、玩具电话、简单的衣物、不易破的镜子等)。
2.户内户外都提供角色游戏材料。
3.角色游戏的材料分类存放在矮柜上,以便婴儿自由拿取(衣服按类分开;茶具放在架子上或盒子里)。
4.提供不同种族形象的布偶。
5.提供的角色游戏材料,是婴儿在真实生活中看到过并熟悉的。
6.当婴儿探索和使用角色游戏材料时,成人会用语言向他描述(告诉婴儿他在做什么,物体的名称,将游戏材料与真实生活经历联系起来等)。
7.使用的游戏材料,对于婴儿来说是牢固安全的(没有碎片、尖角、会令婴儿窒息的长丝巾等)。
8.鼓励婴儿以他自己的方式使用材料。
9.成人参与婴儿的角色游戏。可以是成人开始游戏、婴儿模仿;也可以是成人加入婴儿已经开始的游戏中(成人用玩具电话和婴儿打电话,或假装吃婴儿端来的菜)。
158婴儿能追视移动物体有支撑的情况下坐看别人的角色游戏将帽子、娃娃、钱包和一套摔不坏的茶具放在矮柜上,或放在角色游戏区内,让大宝宝玩。将小宝宝安置在能看到角色游戏的安全区域内,如把他抱在你的膝盖上、放在婴儿椅上、用枕头支撑着放在箱子中等。告诉宝宝他看到了什么。
马修在做什么,桑迪?他在抱娃娃。
看看唐娜,她在戴帽子。
户内1-10分钟1-3个婴儿159婴儿能玩躲猫猫用娃娃躲猫猫将宝宝放在垫子或地毯上,在他能够到的地方放一个娃娃。
看这个娃娃,看这个小娃娃。
让我们用毯子把它盖起来。
用毯子将娃娃盖起来,然后快速地拿走娃娃。
娃娃呢?看,在这里。
如果宝宝喜欢此游戏,可重复多次。
户内户外皆可1-3分钟1-3个婴儿160婴儿能喜欢照镜子第一次装扮将一面防碎镜子放在低处,这样宝宝坐在地上也能从镜子中看到自己。在附近放两到三顶帽子,当宝宝照镜子时给他戴上帽子。选用轻质的帽子,并仅在宝宝头上放几秒钟。
看,布莱恩。你在镜子里!
看到帽子了吗?那是一顶带花的帽子。
把它拿掉。现在你戴着另一顶帽子。
这顶帽子跟你爸爸戴的帽子很像哦。
户内户外皆可2-5分钟1-3个婴儿161婴儿能模仿你的动作摇娃娃让宝宝和玩具娃娃坐在一起,向他演示如何将娃娃抱在怀中轻轻摇晃,帮助他摇晃娃娃并唱一小段摇篮曲。
可以唱《摇宝宝》,或你自编的摇篮曲。
摇摇宝贝,摇摇宝贝。
摇,摇,摇摇宝贝。
观察宝宝能否独自摇晃娃娃。
户内户外皆可1-5分钟每次1个婴儿162婴儿能模仿你的动作抱玩具使用茶具将轻质的茶具和一些塑料或木质的大勺放在矮柜上,让宝宝自己拿取。帮助他坐在柜子边,给他一把勺,让他看如何搅动,观察他是否会模仿这个动作。示范给宝宝看,如何打开壶盖,如何把勺子放进锅里,然后让他用不同的方式探索茶具和勺子。同时还可以一边做动作一边唱儿歌。
搅,搅,搅。我们这样搅。
我们把勺子放进锅里,然后搅,户内户外皆可3-10分钟1-6个婴儿163婴儿能捡起物体看图片人们工作的图片收集一些不同职业的人物图片,用胶水将图片粘贴在牢固的纸板上,透明的塑料纸塑封。给宝宝看这些图片,并指出其中的一些物品。
看到这个老伯伯了吗?他是农民。看到他的帽子吗?
这是他的狗,这是他的鸡。
将这些图片装在盒子里,放在矮柜上,方便宝宝自己拿取。他会用多种方式探索图片,也有可能是用嘴。
户内户外皆可1-10分钟1-6个婴儿创造性活动:音乐活动材料和注意事项唱机 风铃 响声玩具奇妙盒 木勺和锅苹果形的音乐报时器 铃铛 沙球即使你觉得自己不具备音乐天赋,也要给婴儿唱歌、哼曲。婴儿喜欢听着音乐摇摆身体。?
音乐活动结束后,把录音机或唱机关掉,房间里噪音太多对婴儿有害。?
不会随音乐摆动身体的婴儿,也喜欢听音乐。但是当他失去兴趣感到烦躁时,将音乐关掉,让他听听其他声音。?
当你自己制作风铃或音乐玩具时,确保不要使用太尖锐,太重或太小的物品。这些物品使用时要小心,尤其是婴儿开始长牙的时期。?
本章末附有活动中会用到的儿歌和歌曲,可以与家长一起分享。?
活动检测项目婴儿的音乐活动,包括唱歌、律动、使用音乐玩具或乐器、以及欣赏他人的音乐。婴儿最初喜欢轻柔的律动、儿歌和音乐;之后他们开始想要自己摆动身体,并使用日常生活中的简单乐器制作他们自己的"音乐"。
每个年龄段的检测项目 0-5个月 5-9个月 9-12个月1、成人每天给婴儿唱歌或念儿歌。