你在看什么呢?你是不是在看汤姆?
汤姆坐在地板上,他在玩洋娃娃。
也给你一个洋娃娃玩,好不好?
户内户外皆可 1-2分钟 每次1个婴儿22婴儿能:
用哭表达需要?
宝宝哭声的含义当宝宝哭闹时,去安抚他并跟他说说哭闹的原因。同时,尽量想想是哪里出了问题。
卡伦,你怎么啦?我知道你尿布湿了,肚子饿了,而且想睡觉。
你是不是不想玩那个小玩具了?
那我们再找点别的东西玩。
户内户外皆可 1-2分钟 每次1个婴儿23婴儿能:
发出一些音节?
音节游戏倾听宝宝发出的各种音节,并用同样的声音回应他。当你和他一起玩这个音节游戏时,观察他是否会发出更多的音节。
啊,哦,噢,啊!
卡洛丝,这正是你说的,是吗?
户内户外皆可 1-3分钟 每次1个婴儿24婴儿能:
用笑声和叫声表达快乐?
快乐的声音让宝宝趴在柔软的地毯或垫子上,你坐在他身边,手指慢慢地朝他伸过去,轻轻地且很快地挠他痒痒。观察宝宝是否会笑,或者发出叫声。
凯亚,我的手指过来了!
我的手马上就要够到你了!
越来越近了,终于够到你了!
活动可以有所变化。伸手的速度可以快一些或慢一些,挠痒痒之前的时间也可以长短不同。
户内户外皆可 1-3分钟 1-4个婴儿25婴儿能:
? 听到声音后发出声音倾听和回应摆弄摇铃或拨浪鼓,吸引宝宝听和看,观察他是否会发出音节或发出叫声。如果他发出声音,那再次摇动玩具,并等候宝宝的反应。如果宝宝有反应,就继续摇动玩具逗他。也可以用其他响声玩具和宝宝玩这个游戏。如果宝宝不予回应也不用担心,摇摇玩具递给他,让他自己玩。
户内户外皆可 1-5分钟 1-3个婴儿26 婴儿能:
用不同声音表达不同感觉?
表达感觉当宝宝用不同声音来表达他的感觉时,对着他对话,告诉他你认为他想要表达的意思。
是的,你喜欢那只狗,是吗?
哇,你这么高兴!
户内户外皆可 1-2分钟 每次1个婴儿27婴儿能:
听你说话?
打招呼当你和宝宝打招呼时,告诉他你见到他有多么高兴。当你将他安置好以后,也要和他说会话。
安德烈,早上好。
你坐车开心吗?
你现在想做什么呢?
你想坐在这边吗?
你可以玩这些玩具车。
托马斯也在这儿。
户内户外皆可 1-2分钟 1-2个婴儿28婴儿能:
你说话时,观察你的嘴?
伸手拿物品?
看他人说话让宝宝坐在你的膝盖上,这样你说话时他就能看到你的脸。你说话时,引导他观察你的嘴,或者让他摸摸你的喉咙;帮助他了解说话时喉咙会振动、会呼气、口形会有变化。尽可能多地发出各种声音,这样宝宝就能看到、感觉到、听到各种声音的不同之处。
啪,啪,啪。
波,波,波。
依,依,依。
户内户外皆可 1-3分钟 1-2个婴儿29婴儿能:
认出熟悉的人?
说说熟悉的人当宝宝认识的某个人在房间里时,可以问问宝宝这个人在哪里。
约拿在哪里?约拿在哪里呢?
当宝宝的视线投向正确的方向时,可以再说一些此人的信息。
对的,他就在那里。
约拿正在喂托尼吃饭。
户内户外皆可 1-2分钟 1-3个婴儿30婴儿能:
很高声和很轻声地发出声音?
大声叫喊,小声嘀咕当宝宝开始呀呀学语时,注意倾听他声音的大小变化,模仿他的声音,鼓励他再次发声。当你的发音与宝宝的发音不太一致时,观察他会有什么反应。你的音量可前后保持一致,但发声要有变化。例如,宝宝发出"巴巴巴巴"的声音,你可以说"哔哔哔哔"。当宝宝说得很好时,你可以抱抱他,和他一起笑。
马库斯,你真的是想要说话了。
户内户外皆可 2-3分钟 每次1个婴儿31婴儿能:
喜欢照镜子?
对着镜子说话和宝宝一块照镜子,让他能看到镜子里你和他的像。对着镜子里的宝宝说话,观察宝宝是否会看着镜子里的你。
阿曼达,我看到你了。
你就在里面。
我看到你在镜子里。
对着镜子你可以做各种有趣的鬼脸,看看宝宝是否会模仿你做鬼脸。
户内 1-3分钟 1-3个婴儿32婴儿能:
吃固体食物?
宝宝的食物当你给宝宝喂食时,告诉他食物的名称,并重复几次。还可以告诉他一些与此食物相关的信息。
胡萝卜,胡萝卜,嗯,你喜欢胡萝卜,对吗?
现在,吃点谷类食物,谷类食物,这是米饭。
户内户外皆可 1-5分钟 1-3个婴儿33婴儿能:
发出很多音节?
模仿你的发声?