FPG早教方案——0-1岁婴儿学习活动指导手册(11)

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2015年09月08日 15:09:49 

  安德鲁,你现在吃的是香蕉。

  看到那张香蕉的图片了吗?

  户内 1-2分钟 1-6个婴儿15婴儿能:

  翻纸板书?

  看图?

  第一个图书馆为宝宝创建一个图书馆,将书放在他们能够到的矮柜上。柜子上可陈列八到十本纸板书供他们选择。这些书可以是自制的,也可以是购买的。当宝宝选择一本书来玩时,你可以帮他翻页,和他谈论书中的内容。活动后一定要把书放回原处,这样宝宝下次仍然能找到这本书。

  埃米里,你选了一本小狗的书。

  这只小狗看起来毛茸茸的,是不是很可爱啊?

  户内 3-5分钟 1-6个婴儿16婴儿能:

  清空容器?

  捡起小物品?

  玩图片卡用胶水将色彩明快的小图片粘在结实的卡纸上,用干净的透明塑料纸塑封,并将这些卡片放在塑料罐头里。引导宝宝把卡片从罐头里倒出来,自由地看、拿、揉、摆弄。告诉宝宝图片的内容。

  你现在拿的卡片上,是一列火车。

  嘟!嘟!嘟!开火车啦。

  户内户外皆可 2-10分钟 1-2分钟17婴儿能:

  捡起物品?

  看图?

  盘子上的标记将汽车图片贴在盘子中间,并用干净的透明塑料纸塑封,这样图片就只能看不能拿走。给每个宝宝准备这样一个盘子,并在盘子的图片上放些安全的玩具汽车,允许他们自由摆弄。当宝宝将所有的玩具车都拿出来时,指给他看盘子上的汽车图片。(也可以用其他玩具替代玩具汽车。)看,安迪,这里有一张汽车的图片。

  这些是玩具汽车。

  有时你会坐在大汽车里。

  户内户外皆可 2-10分钟 1-3个婴儿18婴儿能:

  看图?

  爬?

  在图片上爬用大的透明塑料纸将几张大图片的正面塑封起来,以保护画面。将图片正面向上摆放,鼓励宝宝爬到这些图片上。引导宝宝边爬边观察图片,并告诉他图片内容。要仔细看护宝宝,尤其是刚刚开始学走的宝宝,因为塑料纸可能很滑。每过几周更换一次图片。

  哦,看那只鞋子,红色的,就像你脚上穿着的鞋子。

  户内户外皆可 5-10分钟 1-6个婴儿听说活动:对话活动材料和注意事项响声玩具抓握玩具防碎镜子娃娃图片框布偶-即便是刚出生的婴儿,也会听你说话。他们通过倾听,慢慢地领会语句的意思。所以,尽可能和每个婴儿多说话,这样他们今后学习语言会更容易。

  -婴儿会以他的方式来与你说话,所以要认真倾听他们的发声,并且积极回应。回应时,你可以重复婴儿的发音,也可以根据你的理解来作出回答。

  -当你对着婴儿说一些他能看到、摸到、尝到、闻到或听到的内容时,他最能理解你说的内容。

  -当你以唱歌的方式和婴儿交流时,最能吸引他的注意力。

  -当你和婴儿说话时,可以示范给家长看,教他们如何使婴儿高兴。引导家长观察婴儿的笑容、手脚的晃动、头部的转动以及眼睛的视线。要让家长明白,帮助婴儿学说话是件容易的事情。

  活动检测项目要充分利用非正式谈话时间来开展成人和婴儿的对话活动。即便是最小的婴儿也会听你说话,并以他们的方式和你进行交流。他们会观察成人的嘴,挥动手脚,还会牙牙作答。对于婴儿来说,哭就是一种交流方式。当婴儿逐渐学会使用语言表达时,他们哭的次数就会越来越少。到了一岁左右,大多数婴儿已经能理解一些常用的词语,还会说一两个词汇。

  每个年龄段的检测项目 0-5个月 5-9个月 9-12个月1.成人和婴儿之间开展对话,围绕婴儿能看到、摸到、尝到、闻到或听到的内容展开。

  2.成人和婴儿说话时,有视线接触。

  3.成人会向婴儿介绍日常保育工作以及活动内容。

  4.成人每天和每个婴儿都有对话。

  5.成人对婴儿发出的声音有回应,或者模仿婴儿的发音,或者告诉婴儿他在做什么。

  19婴儿能:

  听到你的声音?

  日常保育中的对话当你喂宝宝吃饭、给他换尿布、帮他穿衣服、给他洗澡或抱着他时,和他说说话。告诉宝宝你在做什么,发生了什么事情。

  罗恩,你是不是尿湿了?让我看看你的尿布。

  你真的尿湿了,那我们得换尿布了。

  户内户外皆可 1-5分钟 1-6个婴儿20婴儿能:

  听你说话?

  你说话时,看着你的眼睛和嘴?

  专门的谈话时间宝宝睡醒后,把他抱起来,以使他获得安全感。抱着宝宝,让他可以看到你的脸,并对着他说话。你对着宝宝说话时,一定要看着他的脸,经常叫叫他的名字。

  米苏,米苏,我看到你啦。

  你是一个可爱的宝宝。

  我看到你的眼睛啦,你真的看着我呢。

  米苏,你真是个可爱的小宝宝。

  户内户外皆可 2-5分钟 每次1个婴儿21婴儿能:

  追视移动物体?

  别人在做什么将宝宝放在婴儿车上,让他可以看到其他人工作或游戏。你工作时可以经常停下来,和宝宝说说话,注意他在观察什么,并告诉他正在观察的事物的名称。

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