2、活动内容必须是幼儿感知过经验过的
3、活动内容要注意纵向顺序和横向联系
4、活动内容要适合幼儿的技能水平和表现特点
5、活动内容要适合不同种类
美术活动的特点:
一般过程包括:导入、演示、幼儿操作、教师指导、结束等几个大环节。