幼儿活动创编与技法(8)

　　（三）民间故事  是劳动人民创作并传播的、具有虚构的内容和散文形式的口头文学故事。一般来说，它以通称的人物、广泛的背景，在完整而又丰富的情节中，表现人民的生活和感情。民间故事往往是从神话、传说发展而来的，虽然在创作和流传方式、幻想成分等方面与神话、传说依旧保持着联系，但在思想内容和艺术形式上已有不少新的发展。民间故事不像神话那样，以原始思想观念为基础，通过幻想表现人们征服自然、改造社会的愿望，而是以人和人的关系作基础，在既有现实又有假想成分的情节中，表现人们的社会社会生活和表达人民的思想感情。民间故事也不像传说那样，通过历史上实有的事件、人物或地理上的名胜古迹来表现主题，而是以通称的人物（张三、李四）和广泛的背景表现主题；它不必凭借历史事件和历史人物，也没有对各种事物的解释，而只是原原本本地讲故事，一般情节完整，层次分明。

　　（四）寓言 顾名思义是"意"于"言"。"寓"的意思是寄托，"意"可以理解为主题思想，"言"可以理解为故事，归纳起来，也就是把主题思想寄托在故事里的意思。寓言是在民间故事的基础上发展起来的，经过寓言作家们的长期努力，终于形成了这样一种独特的文学样式，一种语言精练、篇幅短小、充满幻想、纯属虚构、寄托着深刻的教训的故事。因此，人们常把寓言称作"理智的诗"或者"穿着外套的真理"。

　　（五）童话 是一种具有浓厚的幻想色彩的儿童故事。在童话作品中，故事是虚构的，其中角色可以是神仙英雄，也可以是世间凡人，还可以是动、植物。童话的环境是假设的，情节也是离奇的，语言轻松活泼，幽默风趣。童话历史悠久。它由神话传说、民间故事发展而来。早期的童话，又称为民间童话，它由劳动人民创作，流传于民间。后来，作家们又根据这些材料进行整理、加工，这就是用文学形式出现的最初的童话创作。较早从事这项工作的是十七世纪的法国作家贝洛和十九世纪的德国学者格林兄弟等。我国第一部创作童话集--叶圣陶的《稻草人》。

　　谦虚过度

　　牛爷爷是森林世界公认的谦虚人。

　　小狗说："牛爷爷的力气最大了！"小白兔说："牛爷爷的贡献最大了！"牛爷爷说："不对，奶牛的贡献最大，他们吃的是草，挤出来的是奶，所以他们贡献最大。"

　　有一只叫艾克的小猫心想：我也来谦虚谦虚吧！牛爷爷的谦虚不就这两点吗，一是把自己说小点，二是把自己说少点，好，就这么办！"

　　有一天，一只老鼠碰见了艾克，想逃走，有没得逃，就说："艾克大爷，您的胡子好长啊！"艾克说："过奖了！我的胡子没有你们的长呢！"老鼠心里想：什么，她的胡子没有我的长？嘴上却说："您的四条腿好长！"艾克说："没有，三条了，三条了！"老鼠一吓，觉得这个人神经病了，一溜烟儿的跑了。

　　艾克这番举动，没有换来美言，倒是换来了一大堆谣言，大伙儿在一起都说："森林里有一只妖猫，有比老鼠还短的胡子，还有比老鼠还小的腿！"

　　小朋友们，谦虚不能过度了，要不人家会对你有谣言的。

　　（六）儿童故事  是以叙述事件为主、适合低幼儿童听或看的篇幅短小的故事。同成人故事相比较，儿童故事主题单纯，内容浅显，篇幅短小，人物集中，线索单一，富有儿童情趣，语言简明上口而且具有儿童化的特点。同神话、传说、民间故事、寓言、童话相比较，儿童故事的写法基本上是现实主义的，没有浓厚的幻想色彩。儿童故事的种类较多。从表现形式上划分，有文学故事和图画故事两种。从内容上划分，主要有生活故事、人物故事和历史故事。

　　幼儿园语言活动的组织形式