幼儿教师招聘考试模拟试卷(33)

2．（1）强调儿童的发现；
  （2）强调教育应当尊重自然；
  （3）教育的阶段论。
五、案例分析（答案要点）
  （1）客观事物的性质；
  （2）客观事物与幼儿主体的关系；
  （3）幼儿认识活动的主要对象或活动所追求的事物；
  （4）活动中感官参加的数量；
  （5）活动动机。

2013年幼儿教师招聘考试模拟试卷（十五）

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）
1．20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是（  ）
   A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
   B．以发展儿童智力为中心
   C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
   D．为工作的母亲照管儿童
2．最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（  ）
 
   A．家庭教育
   B．社会教育
   C．幼儿教育
   D．社区教育
 
3．幼儿体育过程中最主要的环节是（  ）
 
   A．激发幼儿活动兴趣阶段
   B．身体准备阶段
 
   C．掌握动作技能阶段
   D．结束阶段
 
4．下列不属于华生关于新生儿三种天生的情绪的是（  ）
 
   A．怕
   B．怒
   C．爱
   D．乐
 
5．幼儿道德发展的核心问题是（  ）
 
   A．亲子关系的发展
   B．同伴关系的发展
   C．性别角色的发展
   D．亲社会行为的发展
 
6．学校中的德育不包括（  ）
 
   A．政治教育
   B．思想教育
   C．道德品质教育
   D．行为规范教育
 
7．在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（  ）
 
   A．语言激励法
   B．材料吸引法
   C．表演法
   D．暗示法
 
8．人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于（  ）
 
   A．道德认识
   B．道德情感
   C．道德意志
   D．道德行为
 
9．实施幼儿德育最基本的途径是（  ）
 
   A．练习
   B．日常生活
   C．游戏
   D．示范
 
10．幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（  ）
 
   A．家长学校
   B．宣传栏
   C．家长委员会
   D．家园联系本
 
11．狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是（  ）的表现。
 
   A．应激
   B．心境
   C．激动
   D．激情
 
12．导致亲社会行为最根本、最内在的因素是（  ）
 
   A．移情
   B．同伴的作用
   C．社会生活环境
   D．家庭的影响
 
13．下列选项中属于学习的是（  ）
 
   A．每天跑步
   B．视力下降
   C．不怕见生人了
   D．装修房屋
 
14．儿童对实词的掌握（  ）
 
   A．动词比代词晚
   B．代词比形容词早
   C．动词比数词晚
   D．形容词比数词早
 
15．幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（  ）
 
   A．提醒幼儿尽早进入学习状态
   B．与家长交流，沟通情感
 
   C．检查孩子的身心状况
   D．督促孩子完成家庭作业
 
16．有差别的微笑的出现是（  ）的标志。
 
   A．最初诱发性微笑发生
   B．最初社会性微笑发生
 
   C．最初生理性微笑发生
   D．最初自发性微笑发生
 
17．上课时，老师对幼儿的坐姿要求是（  ）
 
   A．把手放在背后
   B．昂首挺胸
   C．坐稳且端正